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某区2009年应届初中毕业生为5.5万人,2010年、2011年两届毕业生一共为12.5万人,设2009年到2011年平均每年学生人数增长的百分率为x,则方程可列为


  1. A.
    5.5(1+x)2=12.5
  2. B.
    5.5+5.5(1+x)2=12.5
  3. C.
    5.5+5.5(1+x)+5.5(1+x)2=12.5
  4. D.
    5.5(1+x)+5.5(1+x)2=12.5
D
分析:根据等量关系“2010年、2011年两届毕业生一共为12.5万人”分别表示出两年的毕业生人数,列出一元二次方程即可.
解答:设2009年到2011年平均每年学生人数增长的百分率为x,
2010年毕业人数为:5.5(1+x),
2011年毕业人数为:5.5(1+x)2
根据2010年、2011年两届毕业生一共为12.5万人,则:
5.5(1+x)+5.5(1+x)2=12.5.
故选:D.
点评:此题考查了增长率的定义,同学们应加强培养对应用题的理解能力,判断出题干信息,列出一元二次方程.
练习册系列答案
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已知线段PA、PB分别切⊙O于A、B两点,AB的度数为120°,⊙O的半径为4,线段AB的长为


  1. A.
    8
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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命题1:如果∠A+∠B=∠D+∠E,那么等腰△ABC与等腰△DEF相似;
命题2:如果AB+BC=DE+EF,那么等腰△ABC与等腰△DEF相似.

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已知x=数学公式,y=数学公式,则(x+y)2-(x-y)2的值等于


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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若10m=2,10n=3,则23m+2n•53m+2n=________.

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一菱形的面积为24cm2,其中一条对角线长为6cm,则另一条对角线长为


  1. A.
    10cm
  2. B.
    8cm
  3. C.
    5cm
  4. D.
    4cm

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

函数数学公式的自变量取值范围是


  1. A.
    -2≤x≥2
  2. B.
    x≥-2且x≠1
  3. C.
    x-2
  4. D.
    -2≤x≥2且x≠1

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

(北师大版)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点G,E为AD的中点,连接BE交AC于F,连接FD,若∠BFA=90°,则下列四对三角形:①△BEA与△ACD;②△FED与△DEB;③△CFD与△ABG;④△ADF与△CFB.其中相似的为


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②③

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