如图,下列各图形,不是旋转对称图形的是
[ ]
科目:初中数学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044
某班同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理后分成5组,并绘制成频数分布直方图,如图,请结合图形回答下列问题:
(1)该班共有多少名同学?
(2)80.5~90.5这一分数段的频数、频率分别是多少?
(3)求成绩在60分以上的学生占全班人数的百分率?(不含60分)
(4)从左到右各小组的频率比是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、自主学习测试2 题型:059
现有足够的2×2,3×3的正方形和2×3的矩形图片a、b、c(如图),现各选若干个图片拼成不同的图形,请你在下面给出的方格纸中,按下列要求分别画一种拼法示意图(说明:下面给出的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,拼出的图形要求每两个图片之间既无缝隙,也不重叠,画图必须保留接图的痕迹).
①选取a型、b型两种图片各1块、c型图片2块,在下面的图自-14的1中拼成一个正方形;
②选取a型图片4块、b型图片1块、c型图片4块,在下面的图(2)中拼成一个正方形.s
③选取a型图片3块、b型图片1块,再选取若干c型图片,在下面图(3)中拼成一个矩形.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:同步练习 数学九年级下册 题型:044
读一读,想一想,做一做:
现有足够的2×2,3×3的正方形和2×3的矩形图片a、b、c(如图),现各选若干个图片拼成不同的图形,请你在下面给出的方格纸中,按下列要求分别画一种拼法示意图(说明:下面给出的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,拼出的图形要求每两个图片之间既无缝隙,也不重叠,画图必须保留拼图的痕迹).
①选取a型、b型两种图片各1块、c型图片2块,在下面的图1中拼成一个正方形;
②选取a型图片4块、b型图片1块、c型图片4块,在下面的图(2)中拼成一个正方形.
③选取a型图片3块、b型图片1块,再选取若干c型图片,在下面图(3)中拼成一个矩形.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com