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要求tan30 °的值,可构造如图所示的直角三角形进行计算:作Rt△ABC,使∠C=90 °,斜边AB=2,直角边AC=1,那么BC=,∠ABC=30 °,tan30 °===,在此图的基础上通过添加适当的辅助线,可求出tan15°的值.请你写出添加辅助线的方法,并求出tan15°的值.
解:tan15 °===2﹣
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:第1章《解直角三角形》常考题集(15):1.5 解直角三角形的应用(解析版) 题型:解答题

要求tan30°的值,可构造如图所示的直角三角形进行计算:作Rt△ABC,使∠C=90°,斜边AB=2,直角边AC=1,那么BC=,∠ABC=30°,tan30°===,在此图的基础上通过添加适当的辅助线,可求出tan15°的值.请你写出添加辅助线的方法,并求出tan15°的值.

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科目:初中数学 来源:2008-2009学年江苏省苏州市太仓市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

要求tan30°的值,可构造如图所示的直角三角形进行计算:作Rt△ABC,使∠C=90°,斜边AB=2,直角边AC=1,那么BC=,∠ABC=30°,tan30°===,在此图的基础上通过添加适当的辅助线,可求出tan15°的值.请你写出添加辅助线的方法,并求出tan15°的值.

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科目:初中数学 来源:2008-2009学年江苏省苏州市昆山市九年级(上)期末数学试卷B(解析版) 题型:解答题

要求tan30°的值,可构造如图所示的直角三角形进行计算:作Rt△ABC,使∠C=90°,斜边AB=2,直角边AC=1,那么BC=,∠ABC=30°,tan30°===,在此图的基础上通过添加适当的辅助线,可求出tan15°的值.请你写出添加辅助线的方法,并求出tan15°的值.

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科目:初中数学 来源:2002年全国中考数学试题汇编《锐角三角函数》(03)(解析版) 题型:填空题

(2002•四川)要求tan30°的值,可构造如图所示的直角三角形进行计算:作Rt△ABC,使∠C=90°,斜边AB=2,直角边AC=1,那么BC=,∠ABC=30°,∴tan30°=
在此图的基础上,通过添加适当的辅助线,可求出tan15°的值.请简要写出你添加的辅助线和求出的tan15°的值.

答:   

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科目:初中数学 来源:2002年四川省中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

(2002•四川)要求tan30°的值,可构造如图所示的直角三角形进行计算:作Rt△ABC,使∠C=90°,斜边AB=2,直角边AC=1,那么BC=,∠ABC=30°,∴tan30°=
在此图的基础上,通过添加适当的辅助线,可求出tan15°的值.请简要写出你添加的辅助线和求出的tan15°的值.

答:   

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