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一个数是-8,另一个数是-6的相反数,那么这两个数的积为


  1. A.
    48
  2. B.
    -14
  3. C.
    -48
  4. D.
    14
C
分析:首先根据相反数的概念可得:-6的相反数是6,再根据有理数的乘法法则计算出-8×6的结果即可.
解答:-6的相反数是6,
-8×6=-(6×8)=-48,
故选:C.
点评:此题主要考查了相反数和有理数的乘法,关键是掌握有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

11、如果两个数的和为正数,那么(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

列式并计算:
(1)和是-2,一个加数是6,求另一个加数;
(2)差是-5,被减数是-7,求减数;
(3)一个数是16,另一个数比16的相反数小-2,求这两个数的差.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如果两个数的和为正数,那么


  1. A.
    这两个加数都是正数
  2. B.
    一个数为正,另一个为0
  3. C.
    两个数一正一负,且正数绝对值大
  4. D.
    必属于上面三种之一

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

列式并计算:
(1)和是-2,一个加数是6,求另一个加数;
(2)差是-5,被减数是-7,求减数;
(3)一个数是16,另一个数比16的相反数小-2,求这两个数的差.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果两个数的和为正数,那么(  )
A.这两个加数都是正数
B.一个数为正,另一个为0
C.两个数一正一负,且正数绝对值大
D.必属于上面三种之一

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