练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23＝3＋5，33＝7＋9＋11，43＝13＋15＋17＋19，若m3分裂后，其中有一个奇数是103，则m的值是（    ）

    A．9                B．10               C．11               D．12

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：由题目中可以看出，，有一个数字，，有两个数字，而1到5含有3个数字，1到103中奇数含有51个数字，假设m为9，则由1到一共含有45个数字，所以，而时，此时有10个数字，而103在其中，所以

    考点：数字规律的推断

    点评：本题较为复杂，需要通过计算前后一个含有多少个数字，由此进行计算

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•扬州）大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，…若m3分裂后，其中有一个奇数是2013，则m的值是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    大于1的正整数M的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，…若m3分裂后，其中的两个奇数是2021和2049，则m的值为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如：23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，…，若m3“分裂”后，其中有一个奇数是81，则m的值是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们把大于1的正整数m的三次幂按一定规则“分裂”成若干个连续奇数的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，…，若m3按此规则“分裂”后，其中有一个奇数是313，则m的值是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，133也能按此规律进行分裂，则133分裂出的奇数中最大的是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案