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若有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则将-a、-b、c按从小到大的顺序排列为( )

A. -b<c<-a B. -b<-a<c C. -a<c<-b D. -a<-b<c

练习册系列答案
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下列说法:①若a、b互为相反数,则a+b=0;②若a+b=0,则a、b互为相反数;③若a、b互为相反数,则;④若则a、b互为相反数.其中正确的结论有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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科目:初中数学 来源:第十四章整式的乘法与因式分解14.1.3积的乘方同步练习 题型:解答题

计算:

(1)[ (-3a2b3)3]2;

(2)(-2xy2)6+(-3x2y4)3;(3)(-)2 016×161 008;

(4)(0.5×3)199×(-2×)200.

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化简:(1)=______; (2)-{+[-(-2)]}=________.

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若一个有理数的立方等于它本身,则这个有理数是________________.

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下列各数中3.14,π,1.090 090 009…,,0,3.1415是无理数的有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.

(1)若∠B=70°,求弧CD的度数;

(2)若AB=26,DE=8,求AC的长.

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下列方程中两根之和为2的方程个数有:( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级上学期第一次月考数学试卷 题型:填空题

等腰三角形的三边长分别为:x+1,2x+3,9,则x=________.

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