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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    x-1≤0
    -2x＜6
    解集是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次实习作业课中，甲、乙两组学生各自对学校旗杆进行了5次测量，所得数据如下表所示：
    所测量的旗杆高（米）  11.90  11.95  12.00  12.05 
     甲组测得的次数  1 0  2  2 
     乙组测得的次数  0  2 1  2 
    现已算得乙组所测得数据的平均数为
    .
    x
    乙=12.00，方差S乙2=0.002．
    （1）求甲组所测得数据的中位数与平均数；
    （2）问哪一组学生所测得的旗杆高度比较一致？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰梯形一底的中点到另一底的两个端点的距离会相等吗？若相等，请给出证明．若不相等，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、如图，在△ABC中，DE∥BC，DE分别与AB，AC相交于点D，E，若AD=4，DB=2，则AE：EC的值为
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、如图，AB是⊙O的直径，点C，D是圆上两点，∠AOC=100°，则∠D=
    40
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、如果线段a=2，c=4，且b是a和c的比例中项，则b2=
    8
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网已知△ABC中，BC=6cm，E、F分别是AB、AC的中点，那么EF长是
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明想用6个球设计一个摸球游戏，下面是他设计的四种方案，你认为不可能成功的是（　　）
    A、摸到红球的机会是
    1
    2
    ，摸到白球的机会也是
    1
    2
    B、摸到红球、白球、黄球的机会都是
    1
    3
    C、摸到黄球的机会是
    1
    2
    ，摸到白球的机会是
    1
    3
    ，摸到红球的机会是
    1
    6
    D、摸到红球的机会是
    2
    3
    ，摸到白球和黄球的机会都是
    1
    3

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