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    按要求画图象，回答问题。
    （1）过点C画EF∥AB；
    （2）分别过A、B两点作AM⊥EF，BN⊥EF，垂足分别为M，N；
    （3）说出AM与BN的位置关系；
    （4）比较AM与BN的大小。
    解：（1）图“略”；
    （2）图“略”；
    （3）AM∥BN；
    （4）AM=BN。
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、按要求画图，并回答问题．
    如图，①在三角形ABC中，画∠BAC的平分线，交BC于点D；
    ②过点D作DE∥AC交AB于点E；
    ③试说明∠EAD与∠EDA的大小关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在三角形ABC中，先按要求画图，再回答问题：
    （1）过点A画∠BAC的平分线交BC于点D；过点D画AC的平行线交AB于点E；过点D画AB的垂线，垂足为F．
    （2）度量AE、ED的长度，它们有怎样的数量关系？
    （3）比较DF、DE的大小，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在三角形ABC中，先按要求画图，再回答问题：
    （1）过点A画∠BAC的平分线交BC于点D；过点D画AC的平行线交AB于点E；过点D画AB的垂线，垂足为F．
    （2）度量AE、ED的长度，它们有怎样的数量关系？
    （3）比较DF、DE的大小，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    按要求画图，并回答问题．
    如图，①在三角形ABC中，画∠BAC的平分线，交BC于点D；
    ②过点D作DE∥AC交AB于点E；
    ③试说明∠EAD与∠EDA的大小关系，并说明理由．
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