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    数学公式-数学公式+数学公式

    解：原式=6-+3=
    分析：①原式前两项利用平方根定义化简，最后一项利用立方根定义化简，计算即可得到结果；
    点评：此题考查了实数的运算，涉及的知识有：平方根、立方根的定义，二次根式的化简，以及合并同类二次根式，熟练掌握公式及法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    防爆警察在一次行动中要将一枚定时炸弹排除，该定时炸弹有四条电源线连接，只有将其中某两条电源线同时切断，才能成功排除，则这枚定时炸弹被成功排除的概率为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    角度换算：1.85°=________′．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，等腰直角三角形ABC中，∠C=90°，AD为∠CAB的平分线，DE⊥AB于E，AC=4，则△BDE的周长为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知2cos2θ-5cosθ+2=0，则θ=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，正方形ABCD的边长为2cm，在对称中心O处有一钉子．动点P，Q同时从点A出发，点P沿A?B?C方向以每秒2cm的速度运动，到点C停止，点Q沿A?D方向以每秒1cm的速度运动，到点D停止．P，Q两点用一条可伸缩的细橡皮筋连接，设x秒后橡皮筋扫过的面积为ycm2．
    （1）当0≤x≤1时，求y与x之间的函数关系式；
    （2）当橡皮筋刚好触及钉子时，求x值；
    （3）当1≤x≤2时，求y与x之间的函数关系式，并写出橡皮筋从触及钉子到运动停止时∠POQ的变化范围；
    （4）当0≤x≤2时，请在给出的直角坐标系中画出y与x之间的函数图象．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知最简二次根式数学公式与数学公式可以进行合并，则m的值等于________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，△ABC，△CEF都是由△BDE平移得到的图形．A、C、F三点在同一条直线上．已知∠D=70°，∠BED=45°．
    （1）BE=数学公式AF成立吗？请说明你的理由；
    （2）求∠ECF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如已知：线段AB，BC，∠ABC =" 90°." 求作：矩形ABCD.
    以下是甲、乙两同学的作业：

    对于两人的作业，下列说法正确的是


    1. A.
      两人都对
    2. B.
      两人都不对
    3. C.
      甲对，乙不对
    4. D.
      甲不对，乙对

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