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指出图(1)、图(2)、图(3)是左边几何体______看到的图形.
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(1)从左往右2列正方形的个数依次为2,1,符合从正面看得到的图形;
(2)从左往右2列正方形的个数依次为1,1,符合从上面看得到的图形;
(3)1列正方形的个数为2,符合从左面看得到的图形;
故填正面,上面,左面.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

今年植树节,我市SY中学的同学们都参加了植树活动,其中七年级植树200棵.小聪用扇形统计图统计了今年植树三个年级所占百分比的情况,如图1所示.小明用象形统计图对各年级的植树情况进行了统计,如图2所示.根据以上信息,解决下列问题:
(1)七年级今年植树棵数占三个年级植树棵数的百分比是多少?
(2)三个年级今年一共植树多少棵?
(3)指出图2的象形统计图中的每一个精英家教网的含义;精英家教网
(4)补全图2中的象形统计图.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

25、图1至图7的正方形霓虹灯广告牌ABCD都是20×20的等距网格(每个小方格的边长均为1个单位长),其对称中心为点O.
如图1,有一个边长为6个单位长的正方形EFGH的对称中心也是点O,它每秒1个单位长的速度由起始位置向外扩大(即点O不动,正方形EFGH经过一秒由6×6扩大为8×8;再经过一秒,由8×8扩大为10×10;…),直到充满正方形ABCD,再以同样的速度逐步缩小到起始时的大小,然后一直不断地以同样速度再扩大、再缩小.
另有一个边长为6个单位长的正方形MNPQ从如图1所示的位置开始,以每秒1个单位长的速度,沿正方形ABCD的内侧边缘按A?B?C?D?A移动(即正方形MNPQ从点P与点A重合位置开始,先向左平移,当点Q与点B重合时,再向上平移,当点M与点C重合时,再向右平移,当点N与点D重合时,再向下平移,到达起始位置后仍继续按上述方式移动).
正方形EFGH和正方形MNPQ从如图1的位置同时开始运动,设运动时间为x秒,它们的重叠部分面积为y个平方单位.
(1)请你在图2和图3中分别画出x为2秒、18秒时,正方形EFGH和正方形MNPQ的位置及重叠部分(重叠部分用阴影表示),并分别写出重叠部分的面积;
(2)①如图4,当1≤x≤3.5时,求y与x的函数关系式;
②如图5,当3.5≤x≤7时,求y与x的函数关系式;
③如图6,当7≤x≤10.5时,求y与x的函数关系式;
④如图7,当10.5≤x≤13时,求y与x的函数关系式.
(3)对于正方形MNPQ在正方形ABCD各边上移动一周的过程,请你根据重叠部分面积y的变化情况,指出y取得最大值和最小值时,相对应的x的取值情况,并指出最大值和最小值分别是多少.(说明:问题(3)是额外加分题,加分幅度为1~4分)

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科目:初中数学 来源: 题型:

17、指出图(1)、图(2)、图(3)是左边几何体
正面、上面、左面
看到的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

指出图(1)、图(2)、图(3)是几何体从哪个方向看到的图形.

(1)
正面
正面

(2)
上面
上面

(3)
左面
左面

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=-
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x2+x+2指出:
(1)函数图象的对称轴和顶点坐标;
(2)把这个函数的图象向左、向下平移2个单位,得到哪一个函数的图象?

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