如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,∠ABC的平分线BD交AC于点D,CE⊥BD,交BD的延长线于点E.试猜想CE与BD的数量关系,并说明理由.
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科目:初中数学 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.5 三角形全等的判定(二) 题型:解答题
如图,已知在△ABC中,AB>AC,BE,CF都是△ABC的高线,P是BE上一点,且BP=AC,Q是CF延长线上一点,且CQ=AB,连结AP,AQ,QP.求证:
(1)AQ=PA.
(2)AP⊥AQ.
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科目:初中数学 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.4 全等三角形 题型:解答题
如图,∠C=∠CAM=90°,AC=8,BC=4,P,Q两点分别在线段AC和射线AM上运动,且PQ=AB.若△ABC和△PQA全等,求AP的长度.
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科目:初中数学 来源:广东省北师大版八年级数学上册第四章《一次函数》单元检测题 题型:填空题
已知正比例函数y=(k-1)x,函数值y随自变量x的值增大而减小,那么k的取值范围是_______.
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科目:初中数学 来源:广西马山县民族中学2017年春季学期八年级数学下册第一次月考试卷及参考答案 题型:单选题
a、b、c是三角形的三边长,且
,则这个三角形是( )
A. 锐角三角形; B. 直角三角形;
C. 钝角三角形; D. 等边三角形。
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