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    方程，当时，关于方程的解的说法正确的是
    [     ]
    A、方程没有实数根
    B、方程有实数根
    C、方程有两不等实数根
    D、方程有两相等实数根
    B
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    (本题满分12分)已知关于x的一元二次方程x2－3x＋m＝0．
    【小题1】(1) 当m为何值时，方程有两个相等的实数根；
    【小题2】(2) 当时，求方程的正根．

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    科目：初中数学 来源：2013年天津市宝坻区中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：关于x的方程x2+（m-4）x-3（m-1）=0有两个不相等的实数根．
    （1）求m的取值范围；
    （2）抛物线C：y=-x2-（m-4）x+3（m-1）与x轴交于A、B两点．若m≤-1且直线l1：经过点A，求抛物线C的函数解析式；
    （3）在（2）的条件下，直线l1：绕着点A旋转得到直线l2：y=kx+b，设直线l2与y轴交于点D，与抛物线C交于点M（M不与点A重合），当时，求k的取值范围．

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年福建省泉州市德化县九年级上学期期中质量跟踪检测数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知关于的方程.

    （1）当时，该方程的根是            ；

    （2）当时，该方程有两个不相等的实数根吗？并说明理由.

     

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    科目：初中数学 来源：2006-2007年福建省福州市九年级第一学期期末考试数学卷 题型：解答题

    (本题满分12分)已知关于x的一元二次方程x2－3x＋m＝0．

    1.(1) 当m为何值时，方程有两个相等的实数根；

    2.(2) 当时，求方程的正根．

     

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