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(2007,重庆,1)2的相反数是

[  ]

A.-2

B.2

C.

D.

答案:A
解析:

本题考查的是数的有关概念,如绝对值、相反数、倒数等概念,要求学生快速准确的进行选择,这充分体现了新课改侧重双基的新理念.


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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图:Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=10,D为△ABC外一点,连接AD,BD,过D作DH⊥AB,垂精英家教网足为H,交AC于E.
(1)若△ABD是等边三角形,求DE的长为
 

(2)若BD=AB,且tan∠HDB=
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,求DE的长为
 

(根据2007年重庆中考题改编)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知,如图:Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=10,D为△ABC外一点,连接AD,BD,过D作DH⊥AB,垂足为H,交AC于E.
(1)若△ABD是等边三角形,求DE的长为________;
(2)若BD=AB,且tan∠HDB=数学公式,求DE的长为________.
(根据2007年重庆中考题改编)

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科目:初中数学 来源:第4章《锐角三角形》好题集(12):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

已知,如图:Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=10,D为△ABC外一点,连接AD,BD,过D作DH⊥AB,垂足为H,交AC于E.
(1)若△ABD是等边三角形,求DE的长为   
(2)若BD=AB,且tan∠HDB=,求DE的长为   
(根据2007年重庆中考题改编)

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科目:初中数学 来源:第25章《解直角三角形》好题集(12):25.3 解直角三角形(解析版) 题型:填空题

已知,如图:Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=10,D为△ABC外一点,连接AD,BD,过D作DH⊥AB,垂足为H,交AC于E.
(1)若△ABD是等边三角形,求DE的长为   
(2)若BD=AB,且tan∠HDB=,求DE的长为   
(根据2007年重庆中考题改编)

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科目:初中数学 来源:第25章《解直角三角形》好题集(12):25.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

已知,如图:Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=10,D为△ABC外一点,连接AD,BD,过D作DH⊥AB,垂足为H,交AC于E.
(1)若△ABD是等边三角形,求DE的长为   
(2)若BD=AB,且tan∠HDB=,求DE的长为   
(根据2007年重庆中考题改编)

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