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作业宝已知:如图,AB是⊙O的直径,E是⊙O外一点,过点E作AB的垂线ED,交BA的延长线于点D,EA的延长线与⊙O交于点C,DC=DE.
(1)求证:DC是⊙O的切线;
(2)若数学公式,⊙O的半径为数学公式,求AE的长.

(1)证明:连结OC,
∵DE=DC,
∴∠4=∠E,
∵OA=OC,
∴∠1=∠2,
又∵∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∴∠4+∠1=∠E+∠3=90°,
∴DC是⊙O的切线;
(2)∵∠4=∠E,

设AD=k,
∴DC=2k,
在Rt△OCD中,
由勾股定理得:OD2=DC2+OC2



分析:(1)连接OC,若要证明DC是⊙O的切线,则可转化为证明∠DCO=90°即可;
(2)设AD=k,,利用勾股定理计算即可.
点评:本题考查了勾股定理的运用以及切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、已知:如图,AB是⊙O的直径,BC是和⊙O相切于点B的切线,⊙O的弦AD平行于OC.
求证:DC是⊙O的切线.

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(2013•门头沟区一模)已知:如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,M为AB上一点,过点M作DM⊥AB,交弦AC于点E,交⊙O于点F,且DC=DE.
(1)求证:DC是⊙O的切线;
(2)如果DM=15,CE=10,cos∠AEM=
513
,求⊙O半径的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1997•昆明)已知:如图,AB是⊙O的直径,直线MN切⊙O于点C,AD⊥MN于D,AD交⊙O于E,AB的延长线交MN于点P.求证:AC2=AE•AP.

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(2012•平谷区二模)已知,如图,AB是⊙O的直径,点E是
AD
的中点,连接BE交AC于点G,BG的垂直平分线CF交BG于H交AB于F点.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若AB=8,BC=6,求BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,过点B的弦BD⊥OC交⊙O于点D,垂足为E.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)当BC=BD,且BD=12cm时,求图中阴影部分的面积(结果不取近似值).

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