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    比较大小（用“＞”“＜”或“=”填空）：
    （1）-（+0.3）______-|-数学公式|；
    （2）-|数学公式|______-|数学公式|．

    解：（1）∵-（+0.3）=-0.3，-|-|=-，
    ∴-（+0.3）＞-|-|；

    （2）∵-||=-，-||=-，
    ∴-||＞-||．
    故答案为：＞，＞．
    分析：根据两负数比较大小，绝对值大的反而小，即可得出答案．
    点评：此题考查了有理数的大小比较，用到的知识点是两负数比较大小，绝对值大的反而小，是一道基础题．
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    14、比较大小（用”＞”或”＜”表示）：-（-1）
    ＞
    -（+2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、比较大小（用”＞”或”＜”表示）：-（-1）
    ＜
    （+2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1997•河北）比较大小（用“＞”或“＜”表示）：-2
    ＜
    ＜
    1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小（用“＞”“＜”或“=”连接）
    ①-2
    ＜
    ＜
    5              
    ②-
    7
    10
    ＜
    ＜
    -
    3
    10
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小（用“＞”“＜”或“=”连接）
    -
    3
    4
    ＞
    ＞
    -
    4
    5
    ；-（-8）×3
    ＞
    ＞
    -|-8|×3；-（-2）4
    ＜
    ＜
    -（-24）

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