科目:初中数学 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.1全等三角形同步练习 题型:解答题
如图所示,施工队在沿AC方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边点E同时施工,从AC上的一点B,取
,米,![]()
,要使A,C,E成一直线,那么开挖点E离点B的距离如何求得?请你设计出解决方案.
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度人教版数学七年级上册同步检测试卷:2.1 整式 题型:解答题
历史上的数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)的形式来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=﹣1时,多项式f(x)=x2+3x﹣5的值记为f(﹣1),则f(﹣1)=﹣7.已知f(x)=ax5+bx3+3x+c,且f(0)=﹣1
(1)c=_____.
(2)若f(1)=2,求a+b的值;
(3)若f(2)=9,求f(﹣2)的值.
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度人教版数学七年级上册同步检测试卷:2.1 整式 题型:单选题
多项式x2-2xy3-
y-1是( )
A. 三次四项式 B. 三次三项式 C. 四次四项式 D. 四次三项式
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度人教版数学七年级上册同步检测试卷:2.1 整式 题型:单选题
下列代数式中:
,,![]()
,
,
,0,整式有( ) 个
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习: 2.5 有理数的乘方 题型:单选题
用不等号连接“(a﹣b)2( )0”,应选用( )
A. > B. < C. ≥ D. ≤
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