科目:初中数学 来源:人教版八年级上册 12.2 三角形全等的判定 测试卷 题型:解答题
如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.
(1)求证:△ABE≌△CBD;
(2)证明:∠1=∠3.
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科目:初中数学 来源:人教版八年级上册 12.2 三角形全等的判定 测试卷 题型:填空题
如图,AB、CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是______ .
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科目:初中数学 来源:人教版八年级上册 12.2 三角形全等的判定 测试卷 题型:单选题
用直尺和圆规作一个角等于已知角的作图痕迹如图所示,则作图的依据是( )
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A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS
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科目:初中数学 来源:人教版八年级上册 12.2 三角形全等的判定 测试卷 题型:单选题
如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( )
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A. ∠B=∠C B. AD=AE C. BD=CE D. BE=CD
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科目:初中数学 来源:北京市房山区2017--2018八年级第二学期30所学校联考期中测试数学试卷 题型:填空题
若x=2是关于的x方程x2+mx-6=0的一个根,则m的值是_________.
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年人教版七年级上第三章章末综合检测试卷 题型:解答题
下面是马小哈同学做的一道题:
解方程:![]()
【解析】
①去分母,得 4(2x﹣1)=1﹣3(x+2)
②去括号,得 8x﹣4=1﹣3x﹣6
③移项,得8x+3x=1﹣6+4
④合并同类项,得 11x=﹣1
⑤系数化为1,得x=-
,
(1)上面的解题过程中最早出现错误的步骤是(填代号)
(2)请在本题右边正确的解方程:x-
.
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