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    科目： 来源： 题型：

    把分式中的x，y都扩大2倍，那么分式的（　　）
    A．扩大2倍B．缩小2倍C．扩大4倍D．不变

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    科目： 来源： 题型：

    已知反比例函数的图象经过点(1,2),则的值可确定为（  ）.
    A．－2B．C． 2D．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知两正方形的面积分别是25和169，则字母B所代表的正方形的面积是（  ）.
    A．12B．13C．144D．194

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    科目： 来源： 题型：

    如果矩形的面积为6cm2，那么它的长ycm与宽xcm之间的函数关系用图象表示大致是（   ）.

    A                  B                 C                D

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    科目： 来源： 题型：

    将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后，得到的三角形（  ）.
    A．可能是锐角三角形B．仍是直角三角形
    C．可能是钝角三角形D．不能确定是什么三角形

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    科目： 来源： 题型：

    某次试验中,测得两个变量v和m的对应数据如下表,则v和m之间的关系最接近下列函数中的（  ）.
    m
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    v
    		－6.10
    		－2.90
    		－2.01
    		－1.51
    		－1.19
    		－1.05
    		－0.86
    A．v=m2－2          B．v=－6m            C．v=－3m－1        D．v=

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    已知反比例函数y=的图象在第二、第四象限内，函数图象上有两点A(，y1)、    B(5，y2)，则y1与y2的大小关系为（  ）.
    A．y1＞y2B．y1＝y2C．y1＜y2D．无法确定

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    科目： 来源： 题型：

    若分式方程的解为负数，则的取值范围是（  ）.
    A．B．C．D．

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    当x=______时,分式的值为零.

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    科目： 来源： 题型：

    计算：=         

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