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来源:2011-2012学年北京市朝阳区九年级(上)期末数学试卷(解析版)
题型:解答题
如图,已知AC=4,求AB和BC的长.

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题型:解答题
如图,?ABCD中,点E在BA的延长线上,连接CE,与AD相交于点F.
(1)求证:△EBC∽△CDF;
(2)若BC=8,CD=3,AE=1,求AF的长.

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题型:解答题
如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A'B'C'是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B(3,1),B′(6,2).
(1)若点A(

,3),则A′的坐标为______;
(2)若△ABC的面积为m,则△A′B′C′的面积=______.

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题型:解答题
二次函数y=ax
2+bx+c的部分图象如图所示,其中图象与x轴交于点A(-1,0),与y轴交于点C(0,-5),且经过点D(3,-8).
(1)求此二次函数的解析式;
(2)将此二次函数的解析式写成y=a(x-h)
2+k的形式,并直接写出此二次函数图象的顶点坐标以及它与x轴的另一个交点B的坐标.

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题型:解答题
经过18个月的精心酝酿和290多万首都市民投票参与,2011年11月1日,“北京精神”表述语“爱国、创新、包容、厚德”正式向社会发布.为了更好地宣传“北京精神”,小明同学参加了由街道组织的百姓宣讲小分队,利用周末时间到周边社区发放宣传材料.第一周发放宣传材料300份,第三周发放宣传材料363份.求发放宣传材料份数的周平均增长率.
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题型:解答题
如图,CD与AB是⊙O内两条相交的弦,且AB为⊙O的直径,CE⊥AB于点E,CE=5,连接AC、BD.
(1)若

,则cosA=______;
(2)在(1)的条件下,求BE的长.

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题型:解答题
小红在学习了教科书上相关内容后自制了一个测角仪(图①),并尝试用它来测量校园内一座教学楼CD的高度(如图②).她先在A处测得楼顶C的仰角α=30°,再向楼的方向直行10米到达B处,又测得楼顶C的仰角β=60°,若小红的目高(眼睛到地面的高度)AE为1.60米,请你帮助她计算出这座教学楼CD的高度(结果精确到0.1米,参考数据:

,

,

).

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题型:解答题
已知抛物线y
1=x
2+(m+1)x+m-4与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),且对称轴为x=-1.
(1)求m的值;
(2)画出这条抛物线;
(2)若直线y
2=kx+b过点B且与抛物线交于点P(-2m,-3m),根据图象回答:当x取什么值时,y
1≥y
2.

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题型:解答题
某超市销售一款进价为50元/个的书包,物价部门规定这款书包的售价不得高于70元/个,市场调查发现:以60元/个的价格销售,平均每周销售书包100个;若每个书包的销售价格每提高1元,则平均每周少销售书包2个.
(1)求该超市这款书包平均每周的销售量y(个)与销售价x(元/个)之间的函数关系式;
(2)求该超市这款书包平均每周的销售利润w(元)与销售价x(元/个)之间的函数关系式;
(3)当每个书包的销售价为多少元时,该超市这款书包平均每周的销售利润最大?最大利润是多少元?
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题型:解答题
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O为BC边上一点,以O为圆心,OB为半径作半圆与AB边和BC边分别交于点D、点E,连接CD,且CD=CA,BD=

,tan∠ADC=2.
(1)求证:CD是半圆O的切线;
(2)求半圆O的直径;
(3)求AD的长.

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