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科目: 来源:新课标九年级数学竞赛培训第03讲:韦达定理(解析版) 题型:解答题

若关于x的一元二次方程3x2+3(a+b)x+4ab=0的两个实数根满足关系式:x1(x1+1)+x2(x2+1)=(x1+1)(x2+1),判断(a+b)2≤4是否正确?

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科目: 来源:新课标九年级数学竞赛培训第03讲:韦达定理(解析版) 题型:解答题

已知关于x的方程x2-(k+1)x+k2+1=0
(1)k取什么值时,方程有两个实数根;
(2)如果方程的两个实数根x1、x2满足|x1|=x2,求k的值.

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科目: 来源:新课标九年级数学竞赛培训第03讲:韦达定理(解析版) 题型:解答题

设m是不小于-1的实数,关于x的方程x2+2(m-2)x+m2-3m+3=0有两个不相等的实数根x1、x2
(1)若x12+x22=6,求m值;
(2)求的最大值.

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科目: 来源:新课标九年级数学竞赛培训第03讲:韦达定理(解析版) 题型:解答题

如图,在矩形ABCD中,对角线AC的长为10,且AB、BC(AB>BC)的长是关于x的方程x2+2(1-m)x+6m=0的两个根.
(1)求m的值;
(2)若E是AB上的一点,CF⊥DE于F,求BE为何值时,△CEF的面积是△CED的面积的,请说明理由.

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科目: 来源:新课标九年级数学竞赛培训第03讲:韦达定理(解析版) 题型:解答题

如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,过C点作CD⊥AB,垂足为D,且AD=m,BD=n,AC2:BC2=2:1,又关于x的方程x2-2(n-1)x+m2-12=0两实数根的差的平方小于192,求:m,n为整数时,一次函数y=mx+n的解析式.

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科目: 来源:新课标九年级数学竞赛培训第03讲:韦达定理(解析版) 题型:解答题

设a、b、c为三个不同的实数,使得方程x2+ax+1=0和x2+bx+c=0有一个相同的实数根,并且使方程x2+x+a=0和x2+cx+b=0也有一个相同的实数根,试求a+b+c的值.

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科目: 来源:2010-2011学年广东省深圳市罗湖区九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

若2x+1与2x-1互为倒数,则实数x为( )
A.±
B.±1
C.±
D.±

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科目: 来源:2010-2011学年广东省深圳市罗湖区九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

从正面观察下图的两个物体,看到的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2010-2011学年广东省深圳市罗湖区九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各点中,不在同一反比例函数图象上的点是( )
A.(4,3)
B.(3,4)
C.(-3,-4)
D.(-4,3)

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科目: 来源:2010-2011学年广东省深圳市罗湖区九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

在平行四边形、菱形、矩形、正方形中,能够找到一个点,使该点到各顶点距离相等的图形是( )
A.平行四边形和菱形
B.菱形和矩形
C.矩形和正方形
D.菱形和正方形

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同步练习册答案