如图.B.C.D.E在同一直线上.BC=AD=AC=DE.则图中等腰三角形共有( )A．3个B．4个C．5个D．6个——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2005-2006学年河南省郑州市人大附中郑州分校九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

如图，B、C、D、E在同一直线上，BC=AD=AC=DE，则图中等腰三角形共有（）

A．3个
B．4个
C．5个
D．6个

科目： 来源：2005-2006学年河南省郑州市人大附中郑州分校九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

若b（b≠0）是方程x²+cx+b=0的根，则b+c的值为（）
A．1
B．-1
C．2
D．-2

科目： 来源：2005-2006学年河南省郑州市人大附中郑州分校九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

等腰△ABC，一腰AB的垂直平分线交AC于D，已知AB=12，△DBC的周长为20，则BC的长为（）
A．6
B．8
C．12
D．14

科目： 来源：2005-2006学年河南省郑州市人大附中郑州分校九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

关于x的一元二次方程x²-（k-1）x-k=0 的根的情况是（）
A．有两个不相等的实数根
B．没有实数根
C．有两个相等的实数根
D．总有实数根

科目： 来源：2005-2006学年河南省郑州市人大附中郑州分校九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

若481x²+2x-3可因式分解成（13x+a）（bx+c），其中a、b、c均为整数，则下列叙述何者正确（）
A．a=1
B．b=468
C．c=-3
D．a+b+c=39

科目： 来源：2005-2006学年河南省郑州市人大附中郑州分校九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

x²=3x+5．

科目： 来源：2005-2006学年河南省郑州市人大附中郑州分校九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

4x²-12x+9=0．

科目： 来源：2005-2006学年河南省郑州市人大附中郑州分校九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

x²+2x-99=0．

科目： 来源：2005-2006学年河南省郑州市人大附中郑州分校九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

（2y+1）²+3（2y+1）+2=0．

科目： 来源：2005-2006学年河南省郑州市人大附中郑州分校九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

（x+1）（x+2）+（x+3）（x+4）=12．

同步练习册答案