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科目: 来源:2009-2010学年四川省成都市新都区木兰中学九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知:如图,∠ACB=∠BDA=90°,要使△ACB≌△BDA,请添加一个条件是   

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科目: 来源:2009-2010学年四川省成都市新都区木兰中学九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:填空题

等腰直角三角形的底边长为5cm,则底边上的高线长为    cm.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省成都市新都区木兰中学九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,△ABC是等边三角形,AD∥BC,CD⊥AD于D,△ABC的周长为12cm,则AD=    cm.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省成都市新都区木兰中学九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:填空题

等腰三角形的腰长为10,顶角为120°,则底边长为    cm,底边上的高等于    cm,腰上的高等于    cm.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省成都市新都区木兰中学九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,CD∥AB,∠ADC=120°,AC平分∠DAB,DE⊥AC,则∠DCA=    .如果DE=5cm,则AD=    cm.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省成都市新都区木兰中学九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

解下列一元二次方程
(1)4x2=x
(2)(配方法解)3x2-4x-6=0
(3)x2-2x-15=0
(4)4x2-4+5=0.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省成都市新都区木兰中学九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图已知∠AOB内有两点,M、N求作一点P,使点P在∠AOB两边距离相等,且到点M、N的距离也相等,保留作图痕迹并完成填空.
解:(1)连接______;作______垂直平分线CD;
(2)作∠AOB的______OE与CD交于点______,所以点______就是要找的点.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省成都市新都区木兰中学九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知△ABC中,∠C=90°,∠BAC=2∠B,D是BC上一点,DE⊥AB于E,DE=DC.求证:AD=BD.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省成都市新都区木兰中学九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,有一张三角形纸片,两直角边BC=6cm,AC=8cm,将△ABC折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,求CE的长.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省成都市新都区木兰中学九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

2003年我国政府工作报告指出:为解决农民负担过重问题,在近两年的税费改革中,我国政府采取了一系列政策措施.2001年中央财政用于支持这项改革试点的资金约为180亿元,预计2003年将达到304.2亿元.求2001年到2003年中央财政每年投入支持这项改革资金的平均增长率.(参考数据:=1.2,=1.3)

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同步练习册答案