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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

若x,y为实数,且,则(x+y)2010的值为   

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

的小数部分为b,则=   

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+1=0有实数根,则m的取值范围是   

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

已知:y=,则xy=   

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

计算:(1)
(2)(a>0,b>0)
(3)
(4)

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

解下列关于x的方程:
(1)x2-5x+4=0;
(2)x2-x-3=0
(3)(2x-1)(x+3)=4.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

已知:,求x2-2x+1的值.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

先化简,再求值:(a-1+)÷(a2+1),其中a=-1.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

已知2是关于x的一元二次方程x2+4x-p=0的一个根,则该方程的另一个根是   

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市木渎中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

一次期中考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示:(单位:分)
ABCDE极差平均成绩标准差
数学成绩717269687070
英语成绩888294857685
(1)填写表格中的空档;
(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.
从标准分看,标准分大的考试成绩更好.请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?

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同步练习册答案