相关习题
 0  136831  136839  136845  136849  136855  136857  136861  136867  136869  136875  136881  136885  136887  136891  136897  136899  136905  136909  136911  136915  136917  136921  136923  136925  136926  136927  136929  136930  136931  136933  136935  136939  136941  136945  136947  136951  136957  136959  136965  136969  136971  136975  136981  136987  136989  136995  136999  137001  137007  137011  137017  137025  366461 

科目: 来源:2010年重庆市万州区初中数学教师专业知识竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

在学校开展的“献爱心”活动中,小东同学打算在暑假期间帮助一家社会福利书店推销A、B、C、D四种书刊.为了了解四种书刊的销售情况,小东对五月份这四种书刊的销售量进行了统计,小东通过采集数据,绘制了两幅不完整的统计图表(如图),请你根据所给出的信息解答以下问题:
书刊种类频数频率
A0.25
B10000.20
C7500.15
D2000
(1)填充频率分布表中的空格及补全频数分布直方图;
(2)若该书店计划定购此四种书刊6000册,请你计算B种书刊应采购多少册较合适?
(3)针对调查结果,请你帮助小东同学给该书店提一条合理化的建议.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年重庆市万州区初中数学教师专业知识竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2,以AB上的一点O为圆心分别与均AC,BC相切于点D、E.
①求⊙O的半径;
②求sin∠BOC的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年重庆市万州区初中数学教师专业知识竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

(1)已知△ABC中,∠A=90°,∠B=67.5°,请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.(请你选用下面给出的备用图,把所有不同的分割方法都画出来.只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数)

(2)已知△ABC中,∠C是其最小的内角,过顶点B的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形,请探求∠ABC与∠C之间的关系.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年重庆市万州区初中数学教师专业知识竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

在一个不透明的口袋中装有红、白、黑三种颜色的小球若干个,它们只有颜色不同,其中有白球2个、黑球1个.已知从中任意摸出1个球得白球的概率为
(1)求口袋里有多少个红球;
(2)求从袋中一次摸出2个球,得一红一白的概率.要求画出树状图.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年重庆市万州区初中数学教师专业知识竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

2008年8月,北京奥运会帆船比赛将在青岛国际帆船中心举行.观看帆船比赛的船票分为两种:A种船票600元/张,B种船票120元/张.某旅行社要为一个旅行团代购部分船票,在购票费不超过5000元的情况下,购买A,B两种船票共15张,要求A种船票的数量不少于B种船票数量的一半.若设购买A种船票x张,请你解答下列问题:
(1)共有几种符合题意的购票方案写出解答过程;
(2)根据计算判断:哪种购票方案更省钱?

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年重庆市万州区初中数学教师专业知识竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

根据所给的基本材料,请你进行适当的处理,编写一道综合题.
编写要求:①提出具有综合性、连续性的三个问题;②给出正确的解答过程;③写出编写意图和学生答题情况的预测.
材料①:如图,先把一矩形纸片ABCD对折,得到折痕MN,然后把B点叠在折痕线上,得到△ABE,再过点B把矩形ABCD第三次折叠,使点D落在直线AD上,得到折痕PQ.当沿着BE第四次将该纸片折叠后,点A就会落在EC上.

材料②:已知AC是∠MAN的平分线.
(1)在图1中,若∠MAN=120°,∠ABC=ADC=90°,求证:AB+AD=AC;
(2)在图2中,若∠MAN=120°,∠ABC+∠ADC=180°,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;
(3)在图3中:若∠MAN=α(0°<α<180°),∠ABC+∠ADC=180°,
则AB+AD=______AC(用含α的三角函数表示).

材料③:
已知:如图甲,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,点P由B出发沿线段BA向点A匀速运动,速度为1cm/s;点Q由A出发沿线段AC向点C匀速运动,速度为2cm/s;连接PQ,设运动的时间为t(s)(0<t<2).

编写试题选取的材料是______(填写材料的序号)
编写的试题是:(1)设△AQP的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式.
(2)是否存在某一时刻t,使线段PQ恰好把Rt△ACB的周长和面积同时平分?若存在,求出此时t的值.
(3)如图(2),连接PC,并把△PQC沿QC翻折得到四边形PQP'C.是否存在某一时刻t,使四边形PQP'C为菱形?若存在,求出此时菱形的边长.
试题解答(写出主要步骤即可):(1)过点Q作QD⊥AP于点D,证△AQD∽△ABC,利用相似性质及面积解答;
(2)分别求得Rt△ACB的周长和面积,由周长求出t,代入函数解析式验证;
(3)利用余弦定理得出PC、PQ,联立方程,求得t,再代入PC解得答案.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新课标九年级数学竞赛培训第05讲:一元二次方程的整数解(解析版) 题型:填空题

若关于x的方程(6-k)(9-k)x2-(117-15k)x+54=0的解都是整数,则符合条件的整数时k的值有    个.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新课标九年级数学竞赛培训第05讲:一元二次方程的整数解(解析版) 题型:填空题

已知关于x的方程(a-1)x2+2x-a-1=0的根都是一整数,那么符合条件的整数a有    个.

查看答案和解析>>

科目: 来源:新课标九年级数学竞赛培训第05讲:一元二次方程的整数解(解析版) 题型:填空题

已知方程x2-1999x+m=0有两个质数解,则m=   

查看答案和解析>>

科目: 来源:新课标九年级数学竞赛培训第05讲:一元二次方程的整数解(解析版) 题型:填空题

给出四个命题:①整系数方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,若△为一个完全平方数,则方程必有有理根;②整系数方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,若方程有有理数根,则△为完全平方数;③无理数系数方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根只能是无理数;④若a、b、c均为奇数,则方程ax2+bx+c=0没有有理数根,其中真命题是   

查看答案和解析>>

同步练习册答案