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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门一中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

某商场开展购物抽奖活动,抽奖箱中有4个标号分别为1,2,3,4的质地、大小相同的小球,顾客任意摸取一个小球,然后放回,再摸取一个小球,若两次摸出的数字之和为“8”是一等奖,数字之和为“6”是二等奖,数字之和为其它数字则是三等奖,请分别求出顾客抽中一、二、三等奖的概率.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门一中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2-2x-m=0,
(1)若方程有一个根是,求m的值及另一个根;
(2)结论“无论m取任何实数值时,原方程总有两个不相等的实数根”是否正确?若正确,请证明;若不正确,请举一个反例说明.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门一中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,一块长方形铁皮的长为12厘米,宽为10厘米,四个角各截去一个边长为x厘米的小正方形,制成一个无盖的长方体容器,
(1)如果长方体的底面面积为48平方厘米,则x的值是多少?
(2)求长方体的底面周长y(厘米)的取值范围.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门一中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,某河堤的横断面是梯形ABCD,BC∥AD,迎水坡AB长13米,且tan∠BAE=,BC=6米,斜坡CD的坡度
求:(1)斜坡CD的坡角α;
(2)河堤的高BE及坝底AD的长度.(结果保留根号)

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门一中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知:如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,BD>AD,∠A=∠ACD,
(1)若AC=BC,△ACD的周长是7厘米,且,求AB的长;
(2)过D作∠CDB的平分线DF交CB于F,若线段AC沿着AB方向平移,当点A移到点D时,判断线段AC的中点E能否移到线段DF上,并说明理由.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门一中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

阅读理解:如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,点P在BC边上,当∠APD=90°时,易证△ABP∽△PCD,从而得到BP•PC=AB•CD,解答下列问题.
(1)模型探究:如图2,在四边形ABCD中,点P在BC边上,当∠B=∠C=∠APD时,求证:BP•PC=AB•CD;
(2)拓展应用:如图3,在四边形ABCD中,AB=4,BC=10,CD=6,∠B=∠C=60°,AO⊥BC于点O,以O为顶点,以BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,点P为线段OC上一动点(不与端点O、C重合)
(i)当∠APD=60°时,求点P的坐标;
(ii)过点P作PE⊥PD,交y轴于点E,设PO=x,OE=y,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门一中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图1,在平面直角坐标系中,已知△AOB是等边三角形,点A的坐标是(0,4),点B在第一象限,点P是x轴上的一个动点,连接AP,并把△AOP绕着点A按逆时针方向旋转,使边AO与AB重合,得到△ABD.
(1)求直线AB的解析式;
(2)当点P运动到点(,0)时,求此时DP的长及点D的坐标;
(3)是否存在点P,使△OPD的面积等于?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:《23.2 一元二次方程的解法》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:填空题

方程(x-2)(x+1)=0的根是   

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科目: 来源:《23.2 一元二次方程的解法》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:填空题

x2-(p+q)x+qp=0左边因式分解为   

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科目: 来源:《23.2 一元二次方程的解法》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:填空题

用因式分解法解方程9=x2-2x+1
(1)移项得    
(2)方程左边化为两个平方差,右边为零得    
(3)将方程左边分解成两个一次因式之积得    
(4)分别解这两个一次方程得x1=    ,x2=   

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同步练习册答案