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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门市海沧中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,沿AC方向开山修路,为了预算的需要,设计人员打算测量CE之间的距离,设计图如图所示,△ABF∽△EBD,量得BD=500m,FB=100m,AB=80m,BC=80m,则CE的长为    m.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门市海沧中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

计算:(1) 6-5-+3
(2)

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门市海沧中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

解方程:
(1)(x+1)2=9;
(2)2x2+5x-3=0.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门市海沧中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知:关于x的一元二次方程x2+(2m-4)x+m2=0有两个相等的实数根,求m的值,并求出方程的解.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门市海沧中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

将进货单价为40元的商品按50元出售时,能卖500个.已知该商品每涨价1元,其销售量就要减少10个,为了赚8000元利润,应涨价多少元?

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门市海沧中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,DE∥BC.
(1)求证:△ABC∽△ADE;
(2)若DE是△ABC的中位线,△ADE的面积是1,求梯形DBCE的面积.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门市海沧中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,
(1)求证:△ABC∽△BCD;
(2)求证:CD=

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门市海沧中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知一元二次方程(m-2)x2-2x+1=0有实数根,而且m为正整数,求方程的解.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省厦门市海沧中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知一次函数的图象与x轴和y轴分别相交于A、B两点,点C在AB上以1个单位/s的速度从点B向A运动,同时点D在线段AO上以同样的速度从点A向O运动,运动时间用t(s)表示.
(1)A点的坐标是(______,______),B点的坐标是(______,______).
(2)求AB的长;
(3)当t为何值时,△ACD和△AOB相似,并直接写出D点的坐标.

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科目: 来源:《5.1 反比例函数》2010年同步练习1(解析版) 题型:填空题

(在下列空格内填上正确或错误)
(1)如果y是x的反比例函数,那么当x增大时,y就减小   
(2)当x与y乘积一定时,y就是x的反比例函数,x也是y的反比例函数   
(3)如果一个函数不是正比例函数,就是反比例函数   
(4)y与x2成反比例时y与x并不成反比例   
(5)y与2x成反比例时,y与x也成反比例   
(6)已知y与x成反比例,又知当x=2时,y=3,则y与x的函数关系式是y=   

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同步练习册答案