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    科目： 来源：《1.1 二次根式》2010年第1课时同步练习（解析版） 题型：填空题

    实数P在数轴上的位置如图所示：则=    ．

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    科目： 来源：《1.1 二次根式》2010年第1课时同步练习（解析版） 题型：填空题

    观察以下四个式子：（1）；（2）；（3）；（4），你从中发现什么规律请举出一例：    ．

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    科目： 来源：《1.1 二次根式》2010年第1课时同步练习（解析版） 题型：填空题

    请你观察思考下列计算过程：∵112=121，∴=11；
    同样：∵1112=12321，∴=111；…
    由此猜想=    ．

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    科目： 来源：《1.1 二次根式》2010年第1课时同步练习（解析版） 题型：选择题

    函数中，自变量x的取值范围是（ ）
    A．x≥3
    B．x≥-3
    C．x＞3
    D．x＞-3

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    科目： 来源：《1.1 二次根式》2010年第1课时同步练习（解析版） 题型：选择题

    已知：1＜x＜3，则=（ ）
    A．-3
    B．3
    C．2x-5
    D．5-2

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    科目： 来源：《1.1 二次根式》2010年第1课时同步练习（解析版） 题型：选择题

    若a＜-1，则a+=（ ）
    A．-1
    B．1
    C．2a-1
    D．2a+1

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    科目： 来源：《1.1 二次根式》2010年第1课时同步练习（解析版） 题型：选择题

    已知不等腰三角形三边长为a，b，c，其中a，b两边满足，那么这个三角形的最大边c的取值范围是（ ）
    A．c＞8
    B．8＜c＜14
    C．6＜c＜8
    D．8≤c＜14

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    科目： 来源：《1.1 二次根式》2010年第1课时同步练习（解析版） 题型：选择题

    若则x的取值范围是（ ）
    A．x＜0
    B．x≥-2
    C．-2≤x≤0
    D．-2＜x＜0

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    科目： 来源：《1.1 二次根式》2010年第1课时同步练习（解析版） 题型：选择题

    已知三角形的三边长分别为a、b、c，且a＞c，那么=（ ）
    A．2a-b
    B．2c-b
    C．b-2a
    D．b-2c

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    科目： 来源：《1.1 二次根式》2010年第1课时同步练习（解析版） 题型：解答题

    求下列式子有意义的x的取值范围
    （1）（2）（3）（4）（5）（6）

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