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科目: 来源:《24.4 中位线》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

已知:如图1,BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别为F、G,连接FG,延长AF、AG,与直线BC相交,易证FG=(AB+AC+BC).
若:(1)BD、CE分别是△ABC的内角平分线(如图2);
(2)BD为△ABC的内角平分线,CE为△ABC的外角平分线(如图3),
则在图2、图3两种情况下,线段FG与△ABC三边又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对其中的一种情况给予证明.

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科目: 来源:《24.4 中位线》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

已知:△ABC中,AB=10.
(1)如图①,若点D、E分别是AC、BC边的中点,求DE的长;
(2)如图②,若点A1,A2把AC边三等分,过A1,A2作AB边的平行线,分别交BC边于点B1,B2,求A1B1+A2B2的值;
(3)如图③,若点A1,A2,…,A10把AC边十一等分,过各点作AB边的平行线,分别交BC边于点B1,B2,…B10.根据你所发现的规律,直接写出A1B1+A2B2+…+A10B10的结果.

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科目: 来源:《22.2 降次解一元二次方程》2010年同步练习1(解析版) 题型:填空题

完成下面的解题过程:
(1)解方程:2x2-6=0;
解:原方程化成   
开平方,得   
x1=    ,x2=   
(2)解方程:9(x-2)2=1.
解:原方程化成   
开平方,得   
x1=    ,x2=   

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科目: 来源:《22.2 降次解一元二次方程》2010年同步练习1(解析版) 题型:填空题

完成下面的解题过程:
解方程:9x2+6x+1=4;
解:原方程化成   
开平方,得   
x1=    ,x2=   

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科目: 来源:《22.2 降次解一元二次方程》2010年同步练习1(解析版) 题型:填空题

填空:
(1)x2+2•x•2+    =(x+    2
(2)x2-2•x•6+    =(x-    2
(3)x2+10x+    =(x+    2
(4)x2-8x+    =(x-    2

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科目: 来源:《22.2 降次解一元二次方程》2010年同步练习1(解析版) 题型:填空题

完成下面的解题过程:
用配方法解方程:x2-x-=0.
解:移项,得   
配方       
开平方,得    ,x1=    ,x2=   

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科目: 来源:《22.2 降次解一元二次方程》2010年同步练习1(解析版) 题型:填空题

完成下面的解题过程:
用配方法解方程:3x2+6x+2=0.
解:移项,得   
二次项系数化为1,得   
配方       
开平方,得   
x1=    ,x2=   

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科目: 来源:《22.2 降次解一元二次方程》2010年同步练习1(解析版) 题型:填空题

完成下面的解题过程:
用配方法解方程:(2x-1)2=4x+9.
解:整理,得   
移项,得   
二次项系数化为1,得   
配方       
开平方,得   
x1=    ,x2=   

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科目: 来源:《22.2 降次解一元二次方程》2010年同步练习1(解析版) 题型:填空题

完成下面的解题过程:
用公式法解下列方程:
(1)2x2-3x-2=0.
解:a=    ,b=    ,c=   
b2-4ac=    =    >0.
=    =   
x1=    ,x2=   
(2)x(2x-)=x-3.
解:整理,得   
a=    ,b=    ,c=   
b2-4ac=    =   
=    =   
x1=x2=   
(3)(x-2)2=x-3.
解:整理,得   
a=    ,b=    ,c=   
b2-4ac=    =    <0.
方程    实数根.

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科目: 来源:《22.2 降次解一元二次方程》2010年同步练习1(解析版) 题型:填空题

完成下面的解题过程:
用公式法解方程:2x(x-1)+6=2(0.5x+3)
解:整理,得   
a=    ,b=    ,c=   
b2-4ac=    =    >0.
x=    =   
x1=    ,x2=   

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同步练习册答案