科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市江阴市长泾中学九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑（如图①）．为了测量雕塑的高度，小明在二楼找到一点C，利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为30°，底部B点的俯角为45°，小华在五楼找到一点D，利用三角板测得A点的俯角为60°（如图②）．若已知CD为10米，请求出雕塑AB的高度．（结果精确到0.1米，参考数据=1.73）

科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市江阴市长泾中学九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

已知：等边△ABC中，AB、cosB是关于x的方程x²-4mx-x+m²=0的两个实数根．若D、E分别是BC、AC上的点，且∠ADE=60°，设BD=x，AE=y，求y关于x的函数关系式，并说明当点D运动到什么位置时，y有最小值，并求出y的最小值．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市江阴市长泾中学九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

2009年5月17日至21日，甲型H1N1流感在日本迅速蔓延，每天的新增病例和累计确诊病例人数如图所示．
（1）在5月17日至5月21日这5天中，日本新增甲型H1N1流感病例最多的是哪一天？该天增加了多少人？
（2）在5月17日至5月21日这5天中，日本平均每天新增加甲型H1N1流感确诊病例多少人？如果接下来的5天中，继续按这个平均数增加，那么到5月26日，日本甲型H1N1流感累计确诊病例将会达到多少人？
（3）甲型H1N1流感病毒的传染性极强，某地因1人患了甲型H1N1流感没有及时隔离治疗，经过两天传染后共有9人患了甲型H1N1流感，每天传染中平均一个人传染了几个人？如果按照这个传染速度，再经过5天的传染后，这个地区一共将会有多少人患甲型H1N1流感？

科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市江阴市长泾中学九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

分在矩形ABCD中，AB=2，BC=5，点P在BC上，且BP：PC=2：3，动点E在边AD上，过点P作PF⊥PE分别交射线AD、射线CD于点F、G．
（1）如图，当点G在线段CD上时，设AE=x，△EPF与矩形ABCD重叠部分的面积为y，求y关于x的函数解析式，并写出x的取值范围；
（2）当点E在移动过程中，△DGF是否可能为等腰三角形？如可能，请求出AE的长；如不可能，请说明理由．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省盐城市第一初中教育集团潘黄校区九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年江苏省盐城市第一初中教育集团潘黄校区九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年江苏省盐城市第一初中教育集团潘黄校区九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

使有意义的x的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省盐城市第一初中教育集团潘黄校区九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年江苏省盐城市第一初中教育集团潘黄校区九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

如图，⊙O是△ABC的外接圆，已知∠ABO=50°，则∠ACB的大小为（ ）

A．40°
B．30°
C．50°
D．60°

科目： 来源：2010-2011学年江苏省盐城市第一初中教育集团潘黄校区九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题