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    科目： 来源：第3章《证明（三）》易错题集（19）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

    某校初一年级有十个班，一次测试后，分别求得各个班级学生成绩的平均数，它们不完全相同，下列说法正确的是（ ）
    A．将十个平均成绩之和除以10，就得到全年级学生的平均成绩
    B．全年级学生的平均成绩一定在这十个平均成绩的最小值与最大值之间
    C．这10个平均成绩的中位数就是全年级学生的平均成绩
    D．这10个平均成绩的众数不可能是全年级学生的平均成绩

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    科目： 来源：第3章《证明（三）》易错题集（19）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）
    A．为了检验一批零件的质量，从中抽取10件，在这个问题中，10是抽取的样本
    B．如果x1、x2、…、xn的平均数是，那么样本（x1-）+（x1-）+…+（xn-）=0
    C．8，9，10，11，11这组数的众数是2
    D．一组数据的标准差是这组数据的方差的平方

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    科目： 来源：第3章《证明（三）》易错题集（19）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）
    A．数据3，4，4，7，3的众数是4
    B．数据0，1，2，5，a的中位数是2
    C．一组数据的众数和中位数不可能相等
    D．数据0，5，-7，-5，7的中位数和平均数都是0

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    科目： 来源：第3章《证明（三）》易错题集（19）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

    了解八年级某班学生每天睡眠时间情况如下（睡眠时间为x小时）：5≤x＜6有1人，6≤x＜7有3人，7≤x＜8有4人，8≤x＜9有40人，9≤x＜10有2人．估计八年级学生平均睡眠时间约为（ ）小时．
    A．6～7
    B．7～8
    C．8～9
    D．9～10

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    科目： 来源：第3章《证明（三）》易错题集（19）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

    10个人围成一圈每人想一个自然数，并告诉在他两边的人，然后每人将他两边的人告诉他的数的平均数报出来，报的结果如图，则报13的人心想的数是（ ）

    A．12
    B．14
    C．16
    D．18

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    科目： 来源：第3章《证明（三）》易错题集（19）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

    为绿化城市，某学校组织八个班的学生参加义务植树活动，各班植树情况如下（单位：棵）15，18，22，25，15，20，17，22，则下列说法正确的是（ ）
    A．这组数据的中位数是18
    B．这组数据的方差是12
    C．这组数据的平均数是20
    D．这组数据的极差是10

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    科目： 来源：第3章《证明（三）》易错题集（19）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

    某人上山的平均速度为3km/h，沿原路下山的平均速度为5km/h，上山用1h，则此人上下山的平均速度为（ ）
    A．4km/h
    B．3.75km/h
    C．3.5km/h
    D．4.5km/h

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    科目： 来源：第3章《证明（三）》易错题集（19）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

    下列说法中错误的是（ ）
    A．众数是数据中的数
    B．平均数一定不是数据中的数
    C．中位数可能是数据中的数
    D．众数、中位数、平均数有可能是同一个数

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    科目： 来源：第3章《证明（三）》易错题集（19）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

    已知2，4，2x，4y四个数的平均数是5；5，7，4x，6y四个数的平均数是9，则x2+y2的值是（ ）
    A．12
    B．13
    C．15
    D．8

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    科目： 来源：第3章《证明（三）》易错题集（19）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

    某班40名学生，数学老师第一次统计这个班的数学平均成绩为82分，在复查时发现漏记了一个学生的成绩94分，那么这个班学生的实际平均成绩为（ ）
    A．84.3分
    B．82.5分
    C．83分
    D．83.6分

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