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    科目： 来源： 题型：解答题

    两个生产小组糊纸盒，第一组8天糊33000个，比第二组每天糊的少20个，第二组平均每天糊多少个？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=AC，D是BA延长线上的一点，点E是AC的中点．
    （1）实践与操作：利用尺规按下列要求作图，并在图中标明相应字母（保留作图痕迹，不写作法）．
    ①作∠DAC的平分线AM． ②连接BE并延长交AM于点F．
    （2）猜想与证明：试猜想AF与BC有怎样的位置关系和数量关系，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    当k=________时，数学公式x2yk与-2x2y3是同类项．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若x、y互为倒数，则（xy）2009=________；若x、y互为相反数，则（x+y）2010=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    利用数轴，用“＞”或“＜”号填空：
    （1）-5______-7；　　
    （2）0______-2；
    （3）0.01______0.1；　　
    （4）-数学公式______-数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    把多项式5x2-20因式分解为 ________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O，AB=5，AC=6，DB=8，则四边形ABCD是的周长为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如下图，把正方形的方块，按不同的方式划分，计算其面积，便可得到不同的数学公式．按图1所示划分，计算面积，便得到一个公式：（x+y）2=x2+2xy+y2．
    若按图2那样划分，大正方形则被划分成一个小正方形和两个梯形，通过计算图中的面积，请你完成下面的填空．

    （1）图2中大正方形的面积为______；
    （2）图2中两个梯形的面积为______；
    （3）根据（1）和（2），你得到的一个数学公式为______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    约分：数学公式=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若不等式x-3（x-2）≤a的解为x≥-1，则a的值为________．

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