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科目： 来源： 题型：填空题

求值： $数学公式$ =________．

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科目： 来源： 题型：解答题

解方程 $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

-2²-（- $数学公式$ ）^-2-|2-2 $数学公式$ |+ $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

已知[（x-y）²-（x+y）²+y（2x-y）]÷（-2y）=2，求 $数学公式$ 的值．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算：（3-π）⁰+2tan60°+ $数学公式$

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科目： 来源： 题型：填空题

单项式 $数学公式$ 的系数是，次数是．

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科目： 来源： 题型：解答题

（1）计算： $数学公式$ ；
（2）解方程： $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：填空题

若（x-y）²+|5x-7y-2|=0，则x=，y=．

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科目： 来源： 题型：填空题

一元二次方程x²=x的根是________．

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科目： 来源： 题型：单选题

下列各式中，能用平方差公式分解因式的是

A.
a²+4b²
B.
-x²+16y²
C.
-a²-4b²
D.
a-4b²

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练习册

高中

初中

小学

求值： $数学公式$ =________．

解方程 $数学公式$ ．

-2²-（- $数学公式$ ）^-2-|2-2 $数学公式$ |+ $数学公式$ ．

已知[（x-y）²-（x+y）²+y（2x-y）]÷（-2y）=2，求 $数学公式$ 的值．

计算：（3-π）⁰+2tan60°+ $数学公式$

单项式 $数学公式$ 的系数是，次数是．

（1）计算： $数学公式$ ；
（2）解方程： $数学公式$ ．

若（x-y）²+|5x-7y-2|=0，则x=，y=．

一元二次方程x²=x的根是________．

下列各式中，能用平方差公式分解因式的是

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高中

初中

小学

求值：=________．

解方程．

-22-（-）-2-|2-2|+．

已知[（x-y）2-（x+y）2+y（2x-y）]÷（-2y）=2，求的值．

计算：（3-π）0+2tan60°+

单项式的系数是________，次数是________．

（1）计算：；（2）解方程：．

若（x-y）2+|5x-7y-2|=0，则x=________，y=________．

一元二次方程x2=x的根是________．

下列各式中，能用平方差公式分解因式的是

求值： $数学公式$ =________．

解方程 $数学公式$ ．

-2²-（- $数学公式$ ）^-2-|2-2 $数学公式$ |+ $数学公式$ ．

已知[（x-y）²-（x+y）²+y（2x-y）]÷（-2y）=2，求 $数学公式$ 的值．

计算：（3-π）⁰+2tan60°+ $数学公式$

单项式 $数学公式$ 的系数是，次数是．

（1）计算： $数学公式$ ；
（2）解方程： $数学公式$ ．

若（x-y）²+|5x-7y-2|=0，则x=，y=．

一元二次方程x²=x的根是________．