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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，△ABC与△EDC有一个公共点C，且AB=AC，EC=ED，∠BAC=∠CED，直线AE、BD交于F，若∠BAC=60°．
    （1）求证：BD=AE；
    （2）探求∠AFB的度数，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：数学公式=数学公式=数学公式=数学公式，求值：
    （1）数学公式；（2）数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若a、b、c是自然数，且a＜b，a+b=801，c-a=804，则a+b+c的所有可能性中，最大的一个值是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在同一坐标系中，三条抛物线数学公式的开口由大到小的顺序是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    先化简，再求值：数学公式，其中x为不等式组数学公式的整数解．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    阅读并完成下列问题
    方程数学公式的解是x1=2，x2=数学公式；
    方程x数学公式=数学公式的解是x1=3数学公式；
    …
    观察填空：方程x数学公式=数学公式的解是x1=________，x2=________．
    并根据观察到的结论解方程：数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    等腰三角形的一个角等于120°，其它两个角分别为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知等腰梯形两底的差为数学公式，腰长为1，则这个梯形的一个锐角为________度．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若a＜b，则5-a________5-b，数学公式________数学公式．（“＞”“＜”）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知一直角三角形的两边长为3、4，则这个三角形的第三边的长度为________．

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