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科目: 来源: 题型:解答题

我们给出如下定义:如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的2倍,我们称这样的三角形为“倍角三角形”.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c.
(1)若∠A=2∠B,且∠A=60°,求证:a2=b(b+c).
(2)如果对于任意的倍角三角形ABC(如图),其中∠A=2∠B,关系式a2=b(b+c)是否仍然成立?请证明你的结论;
(3)试求出一个倍角三角形的三条边的长,使这三条边长恰为三个连续的正整数.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)计算:数学公式
(2)先化简,再求值:(x+1)(2x-1)-(x-3)2,其中x=-2.

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科目: 来源: 题型:填空题

数学公式数学公式都是二次根式,那么数学公式+数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若n个等腰三角形的顶角α1、α2、…、αn两两不等,它们的共同特点是:被一条直线分得的两个较小三角形也是等腰三角形,则α12+…+αn=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

利用因式分解求值
(1)已知2x-y=数学公式,xy=2,求2x4y3-x3y4的值;
(2)已知x2+4x-4的值为0,求3x2+12x-5的值;
(3)已知a2+b2-4a+6b+13=0,求a+b的值;
(4)已知a、b互为相反数,且(a+4)2-(b+4)2=16,求4a2-b的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

根据要求,用四舍五入法取下列各数的近似值:
(1)1.5249≈______(精确到百分位);
(2)3610000=______(用科学记数法表示:).
(3)52056370≈______(保留四个有效数字为)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,AB=AC,D是底边BC上一点,E是线段AD上一点且∠BED=2∠CED=∠A.求证:BD=2CD.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,∠C=∠D,CE=DE.求证:AC=BD.

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科目: 来源: 题型:填空题

式子数学公式(x2-2y)+数学公式(x-y2)-数学公式(x2+y2)=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知反比例函数y=数学公式的图象经过点(数学公式),则下列点中在图象上的是


  1. A.
    (-数学公式数学公式
  2. B.
    (-数学公式数学公式
  3. C.
    数学公式数学公式
  4. D.
    数学公式,1)

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