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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，△ABC中，AB=AC，∠A=∠ACB．
    （1）求证：△ABC是等边三角形；
    （2）若D为AB的中点，P为CD上的点，Q为PC的中点，且PE⊥AC于点E，QF⊥BC于点F，试求数学公式的立方根．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图（1）直线GC∥HD，EF交CG、HD于A、B，三条直线把EF右侧的平面分成①、②、③三个区域，（规定：直线上各点不属于任何区域）．将一个透明的直角三角尺放置在该图中，使得30°角（即∠P）的两边分别经过点A、B，当点P落在某个区域时，连接PA、PB，得到∠PBD、∠PAC两个角．
    （1）如图（1），当点P落在第②区域时，求∠PAC+∠PBD的度数；
    （2）如图（2），当点P落在第③区域时，∠PAC-∠PBD=______度
    （3）如图（3），当点P落在第①区域时，直接写出∠PAC、∠PBD之间的等量关系．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知∠1=∠2=∠3，则△ABC与△ADE相似吗？为什么？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    用四舍五入法把0.2795精确到0.001的近似值是________，这个近似值的有效数字有________个．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    根据规律填上合适的数：（1）-9，-6，-3，______，3；（2）1，8，27，64，______，216；（3）2，5，10，17，______，37．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在平面镜里看到其对面墙上电子钟显示的数字时间如图所示，那么实际时间是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知关于x的方程x2+（2k+1）x+k2-2=0有两个不相等的实数根，
    （1）试求k的取值范围；
    （2）是否存在实数k，使得此方程两根的平方和等于11？若存在，求出相应的k值；若不存在，说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    汶川大地震发生后，各地人民纷纷捐款捐物支援灾区．我校向灾区人民捐款12400元，其中八年级捐款数比七年级捐款数多400元，九年级捐款数是七年级捐款数的2倍少800元．问：三个年级各捐款多少元？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    两个相似三角形的相似比是2：3，较小三角形面积为3，则较大三角形面积是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    河里水位第一天上升6厘米，第二天下降3厘米，第三天又下降1厘米，第四天上升4厘米，则第四天河水水位比刚开始时的水位高多少厘米？用折线统计图表示这四天的水位情况．（“上升”与“下降”是指与前一天相比较）

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    同步练习册答案