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①-数学公式+数学公式
②(-数学公式)×数学公式)÷(-数学公式);
③(数学公式-数学公式-数学公式)×48
④-16+8÷(-2)2-(-4)×(-3)
数学公式-(数学公式+4)
⑥-7×(-数学公式)+26×(-数学公式)-2×数学公式

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解下列各题:
(1)计算:数学公式
(2)先化简,再求值:数学公式,其中x=5.

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一个两位数的数字之和是9,如果这个两位数加上45,所得的和正好是原两位数交换个位数字与十位数字所得的数,求原来的这个两位数?

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某电器经营业主计划购进一批同种型号的挂式空调和电风扇,若购进8台空调和20台电风扇,需资金17400元,若购进10台空调和30台电风扇,需要资金22500元.
(1)求挂式空调和电风扇每台的进价是多少元?
(2)该经营业主计划购进这两种电器共70台,已知空调的售价为1900元,电风扇的售价为180元,该业主希望这两种电器销售完时(不考虑其他因素),所得的利润为3500元,试问该业主应购进空调多少台?

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现有一块19°的“模板”(如图),你能否设计一种方法,只用这块“模板”和铅笔在纸上画出1°的角来?若能,请你简述画图步骤;若不能,请你说明理由.

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“十年树木,百年树人”,教师的素养关系到国家的未来.我市某区招聘音乐教师采用笔试、专业技能测试、说课三种形式进行选拔,这三项的成绩满分均为100分,并按2:3:5的比例折合纳入总分,最后,按照成绩的排序从高到低依次录取.该区要招聘2名音乐教师,通过笔试、专业技能测试筛选出前6名选手进入说课环节,这6名选手的各项成绩见下表:
序号123456
笔试成绩669086646584
专业技能测试成绩959293808892
说课成绩857886889485
(1)笔试成绩的极差是多少?
(2)写出说课成绩的中位数、众数;
(3)已知序号为1,2,3,4号选手的成绩分别为84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,请你判断这六位选手中序号是多少的选手将被录用?为什么?

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已知:如图,AB是⊙O的直径,PB与⊙O相切于B点,C为⊙O上的点,OP∥AC.试判断PC与⊙O的位置关系,并证明你的结论.

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如图是一个圆柱体,请你分别画出从正面、左面、上面看到的图形.

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如果二次根式2数学公式数学公式是同类二次根式,那么x=________.

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一本书长是宽的1.6倍,面积为274平方厘米,则这本书的宽大约是多少?(精确到0.1cm)

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同步练习册答案