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    科目： 来源： 题型：填空题

    用代数式表示m的数学公式倍减去n的差可表示为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    设点P在平面直角坐标系内的坐标为P（x，y），则当P在第二象限时x________0，y________0．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如果4x2+kx+25是关于x的完全平方式，那么k=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知∠AOB=2∠AOC，那么OC是不是∠AOB的平分线？请画图说明（保留作图痕迹，不写作法）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，OA是⊙O的半径，AB是弦，OA：AB=5：8，则sin∠OAB=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如果不等式组数学公式有解，则a的取值范围为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，直线l：y=数学公式x+3交x轴、y轴于A、B点，四边形ABCD为等腰梯形，BC∥AD，D点坐标为（6，0）．
    （1）求：A、B、C点坐标；
    （2）若直线l沿x轴正方向平移m个（m＞0）单位长度，与AD、BC分别交于N、M点，当四边形ABMN的面积为12个单位面积时，求平移后的直线的解析式；
    （3）如果B点沿BC方向，从B到C运动，速度为每秒2个单位长度，A点同时沿AD方向，从A到D运动，速度为每秒3个单位长度，经过t秒的运动，A到达A′处，B到达B′处，问：是否能使得A′B′平分∠BB′D？若能，请求出t的值；若不能，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    求解下列方程
    （1）3x2-5x=0
    （2）（2x-1）2=16
    （3）x2+2x-3=5（限用配方法）
    （4）（x+2）2-10（x+2）+24=0．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若m=-11，那么-m=________；若|a|=6，那么a=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    数轴上，表示实数2、数学公式的点分别为B，A，已知点B是A、C的中点，则点C对应的实数是________．

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