相关习题
 0  18981  18989  18995  18999  19005  19007  19011  19017  19019  19025  19031  19035  19037  19041  19047  19049  19055  19059  19061  19065  19067  19071  19073  19075  19076  19077  19079  19080  19081  19083  19085  19089  19091  19095  19097  19101  19107  19109  19115  19119  19121  19125  19131  19137  19139  19145  19149  19151  19157  19161  19167  19175  366461 

科目: 来源: 题型:填空题

在△ABC中,如果a=n2-4(n>2),b=4n,当c=________时,∠C=90度.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

画出下图中物体的三种视图.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

设长方形的长为数学公式,宽为数学公式,则此长方形的面积为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,弦CD⊥AB,垂足为E,且PC2=PE•PO
(1)求证:PC是⊙O的切线.
(2)若OE:EA=1:2,PA=6,求⊙O的半径.
(3)在(2)的条件下,求sin∠PCA的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=a,AD是△ABC的高,则AD的长为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

已知点O在直线l上,数学公式是以O为圆心的某圆上的一段弧,∠AOD=90°,分别过A、D两点作l的垂线,垂足为B、C.
(1)当点A、D在直线l的同侧时,试探索线段AB、BC、CD之间有怎样的等量关系?请写出你的结论并予以证明;当点A、D在直线l的两侧时,且AB≠CD时,线段AB、BC、CD之间又有怎样的等量关系?请直接写出结论(不必证明).
(2)如图,

当点A、D在直线l的同侧,如果AB=3,CD=4,点M是数学公式的中点,MN⊥BC,垂足为点N,求MN的长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知直线AB经过点C(1,2),与x轴、y轴分别交于A点、B点,CD⊥x轴于D,CE⊥y轴于E,CF与x轴交于F.
(1)当直线AB绕点C旋转到使△ACD≌△CBE时,求直线A8的解析式;
(2)若S四边形ODCE=S△CFD,当直线AB绕点C旋转到使FC⊥AB时,求BC的长;
(3)在(2)成立的情况下,将△FOG沿y轴对折得到△F′O′G′(F、0、G的对应点分别为F′、O′、G′),把△F′O′G′沿x轴正方向平移到使得点F′与点A重合,设在平移过程中△F′O′G′与四边形CDOE重叠的面积为y,OO′的长为x,求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

时钟上7点整时,时针和分针的夹角是________度.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,线段b向右平移3格,再向上平移________格,能与线段________重合.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

如图,在?ABCD中,AB=2AD,∠A=60°,E,F分别为AB,CD的中点,EF=1cm,那么对角线BD的长度是


  1. A.
    1cm
  2. B.
    2cm
  3. C.
    2数学公式cm
  4. D.
    数学公式cm

查看答案和解析>>

同步练习册答案