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科目: 来源: 题型:解答题

一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶.设快车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y与x之间的函数关系.请根据图象进行以下探究:
信息读取
(1)甲、乙两地之间的距离为______km;图中点B的实际意义是______;
图象理解:
(2)已知两车相遇时快车比慢车多行驶40km,若快车从甲地到达乙地所需时间为t h,求t的值;
问题解决:
(3)若快车到达乙地后立刻返回甲地,慢车到达甲地后停止行驶,请你在图中画出快车从乙地返回到甲地过程中y关于x的函数的大致图象(温馨提示:请画在答题卡相对应的图上).

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科目: 来源: 题型:填空题

已知a,b,c分别为△ABC中∠A,∠B,∠C的对边,若关于x的一元二次方程(b+c)x2-2ax+c-b=0有两个相等的实数根,则△ABC是________三角形.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知三角形第一边长为(2a+b)cm,第二边比第一边长(a-b)cm,第三边比第一边短acm,求这个三角形的周长.
(1)第二边的长度为______cm,第三边的长度为______cm
(2)求三角形的周长.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知a,b,c为三角形ABC的三边,且a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,试确定三角形ABC的形状.并说明理由.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列调查中,适合采用普查方式的是


  1. A.
    调查某班中学生平均每天的作业量
  2. B.
    调查一批新型节能灯泡的使用寿命
  3. C.
    调查“中国好声音”节目全国收视率
  4. D.
    调查宁波市中学生每天的睡眠时间

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,∠AOB=90°,点C、D分别在OA、OB上.
(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):作∠AOB的平分线OP;作过C、O、D三点的⊙E,与OP相交于F;连接CF、DF.
(2)在所画图中,△CDF是什么形状?并证明你的猜想.

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科目: 来源: 题型:解答题

数学公式的整数部分为a,小数部分为b,求a2+数学公式的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,则∠ACD=________度.

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科目: 来源: 题型:解答题

如果关于x的多项式(3x2+2mx-x+1)+(2x2-mx+5)-(5x2-4mx-6x)的值与x的取值无关,试确定m的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)计算:(-2)×(-3)=______.
(2)已知直线AB与直线CD相交于O点,∠1=70°,则∠2=______度.

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同步练习册答案