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科目: 来源: 题型:解答题

“手心,手背”是同学们中间广为流传的游戏.游戏时,甲、乙、丙三方每次做“手心”“手背”两种手势中的一种.规定:(1)出现三个相同手势不分胜负须继续比赛;
(2)出现一个“手背”和两个“手心”或出现一个“手心”和两个“手背”时,则一种手势者为胜,两种相同手势者为负.
假定甲、乙、丙三人每次都有相同可能地做这两种手势,那么甲、乙、丙三位同学胜的概率是否一样?这个游戏对三方是否公平?若公平,请说明理由;若不公平,如何修改规则才能使游戏对三方都公平?

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科目: 来源: 题型:填空题

如果两个相似三角形对应高的比为4:5,则这两个三角形的相似比是________,它们的面积的比是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

先填表,再解答下面的问题.
x1102
y2331
(x-y)2
X2-2xy+y2
①观察上表,你有什么发现?将你的发现写在下面:
②利用你发现的结果计算:20092-2×2009×2010+20102

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,矩形ABCD经过平移后成为矩形EFGH,矩形长AD和宽AB分别为6和4,图中DE=5,那么矩形ABCD平移的距离为


  1. A.
    11
  2. B.
    10
  3. C.
    6
  4. D.
    4

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科目: 来源: 题型:解答题

解不等式组数学公式并写出它的所有整数解.

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科目: 来源: 题型:单选题

若函数y=数学公式与y=x+1的图象交于点A(a,b),则数学公式-数学公式的值为


  1. A.
    -数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    -3
  4. D.
    3

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科目: 来源: 题型:单选题

若数轴上的点A,B所表示的数分别为1,2,则A,B的中点C所表示的数为


  1. A.
    0
  2. B.
    0.5
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    3

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,D、E分别是BC、AC的中点,且AD⊥AB,AD=4,AB=6,
求AC的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,若平行四边形ABCD的周长为22cm,AC,BD相交于点O,△AOD的周长比△AOB的周长小3cm,则AD=________cm,AB=________cm.

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科目: 来源: 题型:单选题

坐标平面内下列个点中,在坐标轴上的是


  1. A.
    (3,3)
  2. B.
    (-3,0)
  3. C.
    (-1,2)
  4. D.
    (-2,-3)

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