科目: 来源: 题型:022
如图,在△ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD相交于点F,∠A=62°,∠ACD=35°,∠ABE=20°.求(1)∠BDC的度数;(2)∠BFD的度数.对于上述问题,在以下解答过程的空白处填上适当的内容(理由或数学式).
解:(1)∵∠BDC=∠A+∠ACD( ),
∴∠BDC=62°+35°=97°(等量代换).
(2)∵∠BFD+∠BDC+∠ABE=________( ),
∴∠BFD=180°-∠BDC-∠ABE(等式的性质)
=180°-97°-20°=63°(等量代换).
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科目: 来源: 题型:022
如图,如果AB∥CD,∠B=37°,∠D=37°,那么BC与DE平行吗?抄写下面的解答过程,并填空或填写理由.
解∵AB∥CD( ),
∴∠B=( )( ).
∵∠B=∠D=37°( ),
∴( )=∠D( ),
∴BC∥DE( ).
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科目: 来源: 题型:022
如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°.AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?抄写下面的解答过程,并填空或填写理由.
解∵∠1=35°∠2=35°( ),
∴∠1=∠2( ),
∴( )∥( )( ).
又∵AC⊥AE( ),
∴∠EAC=90°,
∴∠EAB=∠EAC+∠1=( )(等式的性质).
同理可得∠FBD+∠2=( ).
∴( )∥( )( ).
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科目: 来源: 题型:022
如图,直线a∥b,∠3=85°,求∠1、∠2的度数.抄写下面的解答过程,并填空或填写理由.
解∵a∥b( ),
∴∠1=∠4( ).
∵∠4=∠3( ), ∠3=85°( ),
∴∠1=( )(等量代换).
又∵∠2+∠3=180°,
∴∠2=( )(等式的性质).
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科目: 来源: 题型:022
根据图形填空:
(1)∠AOC=_____+_______;
(2)∠AOC-∠AOB=_______;
(3)∠COD=∠AOD-_______;
(4)∠BOC=_______-∠COD;
(5)∠AOB+∠COD=______-_______.
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科目: 来源: 题型:022
如图,A、B、C三点在一条直线上,线段AB、BC和AC有下列等式成立:
(1)AB+BC=_____;
(2)AC-BC=_____;
(3)AC-AB=_____.
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科目: 来源: 题型:022
如图,线段CD是线段AB经过向右平行移动_________格,再向下平行移动_______格后得到的线段.线段BD向左平行移动________格,再向下平行移动________格后得到线段AC.
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科目: 来源: 题型:022
在下列解答中,填空或填写适当的理由:
(1)∵∠( )=∠( ) (已知),
∴AB∥CD( );
(2)∵∠( )=∠( ) (已知),
∴AD∥BC( ).
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科目: 来源: 题型:022
如图,已知直线AB以及直线AB外一点P.按下述要求画图并填空:
(1)过点P画PC⊥AB,垂足为点C;
(2)P、C两点间的距离是线段_________的长度;
(3)点P到直线AB的距离是线段________的长度;
(4)点P到直线AB的距离为____________(精确到1mm).
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