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科目: 来源: 题型:解答题

如图一个圆环,外圆的半径为R,内圆的半径为r.
(1)写出圆环面积计算公式;
(2)当R=15.25cm,r=5.25cm时,求圆环面积.(结果保留π)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,已知∠ACB=60°,∠ABC=50°,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,EF经过点O且平行于BC,求∠BOC的度数.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列方程组中,属于二元一次方程组的是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

85+(+15)=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在正方形ABCD中,以BC为边在正方形外部作等边三角形BCE,连接DE,则∠CDE的度数为________°.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,AE=EB,AF=FC,有一同学发现EF与BC存在以下关系:EF∥BC,且EF=数学公式BC.
(1)请你用学过的知识来说明上述关系成立的理由.
(2)如图:在(1)的结论下,过BC、EF作直线,过A作BC的平行线.将AC向左平移到DC,得到图②,将AC向右平移到DC,得到图③.在图②和图③中猜想线段EF与线段AD、BC的关系,请把你猜想的结论填在图下的方框内,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

有甲、乙两班学生,已知乙班比甲班少4人,如果从乙班调17人到甲班,那么甲班人数比乙班人数的3倍还多2人,求甲、乙两班原来各有多少人.

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科目: 来源: 题型:填空题

有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是5,可发现第一次输出的结果是8,则第四次输出的结果是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知:A=2x2-3x2y-2xy2,B=x2-2xy2+y3,C=-x2+3x2y-y3
(1)通过计算:①A+B-C;②A-B+C.
试判断①与②中,哪一个的运算结果的取值与x无关;
(2)在(1)中的运算结果中,任选一个,当x=-1,数学公式时,求它的代数式的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

判断一件事情的语句叫做命题,那么下列各语句为命题的是(填序号) ________,并把它改写为“如果…那么…”的形式是 ________.
①画线段AB=CD;②互补的两个角是邻补角;③延长MN到Q;④三角形的一边与另一边的延长线组成的角是三角形的外角吗?

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同步练习册答案