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科目: 来源: 题型:解答题

问题背景:
如图(a),点A、B在直线l的同侧,要在直线l上找一点C,使AC与BC的距离之和最小,我们可以作出点B关于l的对称点B′,连接A B′与直线l交于点C,则点C即为所求.

(1)实践运用:
如图(b),已知,⊙O的直径CD为4,点A 在⊙O 上,∠ACD=30°,B 为弧AD 的中点,P为直径CD上一动点,则BP+AP的最小值为______.
(2)知识拓展:
如图(c),在Rt△ABC中,AB=10,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,E、F分别是线段AD和AB上的动点,求BE+EF的最小值,并写出解答过程.

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科目: 来源: 题型:单选题

在锐角△ABC中,∠BAC=60°,BD、CE为高,F是BC的中点,连接DE、EF、FD,则以下结论中一定正确的个数有
①EF=FD;②AD:AB=AE:AC;③△DEF是等边三角形.


  1. A.
    0个
  2. B.
    1个
  3. C.
    2个
  4. D.
    3个

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科目: 来源: 题型:填空题

已知D、E分别为△ABC的AB、AC边上两点,且DE∥BC,AD=1,BD=2,则S△ADE:S△ABC=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若点(数学公式数学公式)在反比例函数数学公式的图象上,则k的值为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

在数学活动课上,同学们用一根长为1米的细绳围矩形.
(1)小芳围出了一个面积为600cm2的矩形,请你算一算,她围成的矩形的边长是多少?
(2)小华想用这根细绳围成一个面积尽可能大的矩形,请你用所学过的知识帮他分析应该怎么围,并求出最大面积?

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数 y=(5m-3)x2-n+(n+m),
(1)当m,n为何值时是一次函数?
(2)当m,n为何值时,为正比例函数?
(3)当m,n为何值时,为反比例函数?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,在△ABC中,AB=AC=16cm,D为AB的中点,DE⊥AB交AC于E,△BCE的周长为26cm,求BC的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,折叠长方形纸片ABCD的一边,使点D落在BC边的D'处,AE是折痕.已知AB=6cm,BC=10cm,求CE的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

一个五棱柱有________个侧面,________个底面,________个顶点.

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科目: 来源: 题型:解答题

0.7x+0.6-18=-0.6x-0.5.

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同步练习册答案