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科目: 来源: 题型:解答题

先化简,再求值:已知x2-(2x2-4y)+2(x2-y),其中x=-1,y=数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

到你附近的工厂,选择某个机器或机器的某个部分,作出它的俯视图、正视图及左视图.

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科目: 来源: 题型:解答题

化简
(1)(2a2-1+2a)-3(a-1+a2);
(2)2(x2-xy)-3(2x2-3xy)-2[x2-(2x2-xy+y2)].

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科目: 来源: 题型:解答题

为落实云南省“减负提质”的文件精神,了解学生每天做作业的时间情况,某中学对学生进行随机抽样调查,并分类如下:
AB C D
2小时以内2至2.5小时 2.5至3小时 3小时以上
根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图,

请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:
(1)把图①补充完整;
(2)A部分的人数所占的百分比;
(3)D部分的人数所占百分比对应的扇形圆心角的度数;
(4)若该校有2000名学生,请你估计平均每天做作业时间在2小时以下的人数,并就这些信息谈谈自己的想法.

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科目: 来源: 题型:填空题

不等式组数学公式的最小整数解是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,每个小正方形的边长为1个单位长度,作出△ABC关于原点对称的△A1B1C1并写出A1、B1、C1的坐标.

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科目: 来源: 题型:解答题

解下列二元一次方程组:
(1)数学公式
(2)数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,已知∠1=∠2,可以通过添加一个条件证明△ABC≌△DCB,不能作为判定根据的是


  1. A.
    ASA
  2. B.
    SSS
  3. C.
    SAS
  4. D.
    AAS

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科目: 来源: 题型:解答题

已知在直角坐标平面内有双曲线数学公式,另有△ABC,其中点A、B、C的坐标分别是A(数学公式数学公式),B(数学公式,0),C(0,数学公式).
(1)如果将△ABC沿x轴翻折后得到对应的△A1B1C1 (其中点A、B、C的对应点分别是点A1、B1、C1),问:△A1B1C1的三个顶点中,有无在双曲线数学公式上的点?若有,写出这个点的坐标.
(2)如果将△ABC沿x轴正方向平移a个单位后,使△ABC的一个顶点落在双曲线数学公式上,请直接写出a的值.
(3)如果△ABC关于原点O的对称的三角形△A2B2C2(其中点A、B、C的对应点分别是点A2、B2、C2),请写出经过点A、A2的直线所表示的函数解析式.

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科目: 来源: 题型:解答题

5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2

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同步练习册答案