相关习题
 0  21579  21587  21593  21597  21603  21605  21609  21615  21617  21623  21629  21633  21635  21639  21645  21647  21653  21657  21659  21663  21665  21669  21671  21673  21674  21675  21677  21678  21679  21681  21683  21687  21689  21693  21695  21699  21705  21707  21713  21717  21719  21723  21729  21735  21737  21743  21747  21749  21755  21759  21765  21773  366461 

科目: 来源: 题型:解答题

已知:如图,直线y=kx+b与双曲线y=数学公式在第一象限内相交于点M(1,a)和N(3,b),与x轴和y轴分别相交于点A和B,OC⊥AB,垂足为C.
(1)求线段AB的长度;
(2)求OC的长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

观察下列各式:
-1×数学公式=-1+数学公式
-数学公式×数学公式=-数学公式+数学公式
-数学公式×数学公式=-数学公式+数学公式

(1)你能探索出什么规律?(用文字或表达式)
(2)试运用你发现的规律计算:
(-1×数学公式)+(-数学公式×数学公式)+(-数学公式×数学公式)+…+(-数学公式×数学公式)+(-数学公式×数学公式

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

某人以每小时3千米的速度步行由甲地到乙地,然后又以每小时每小时6千米的速度从乙地返回甲地,那么某人往返一次的平均速度是每小时________千米.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

某中学学生会为研究该校学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图1,图2),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次研究中,一共调查了学生______名.
(2)“其它”在扇形图中所占的圆心角是______度.
(3)在图2中补全频数分布直方图.
(4)根据此次被调查的结果,______(填“可以”或“不可以”)估计这个学校所在的区的学生的兴趣爱好情况,理由是:______.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

|-x|=7,则x=________;当|a|=-a时,a________0.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

已知-0.2a3mb2数学公式是同类项,则(-m)n=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

如图,以边长为4的正△ABC的BC边为直径作⊙O与AB相交于点D,⊙O的切线DE交AC于E,EF⊥BC,点F是垂足,则EF=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,每个圆纸片的面积都是30.圆纸片A与B、B与C、C与A的重叠部分面积分别为6,8,5.三个圆纸片覆盖的总面积为73.则三个圆纸片重叠部分的面积为________,图中阴影部分的面积为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

-3-4+19-11+2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,在△ABC中,D、E分别是AB,AC上的一点,BE与CD交于点O,给出下列四个条件:
①∠DBO=∠ECO;②∠BDO=∠CEO;③BD=CE;④OB=OC.
(1)上述四个条件中,哪两个可以判定△ABC是等腰三角形.
(2)选择第(1)题中的一种情形为条件,试说明△ABC是等腰三角形;
(3)在上述条件中,若∠A=60°,BE平分∠B,CD平分∠C,则∠BOC的度数?

查看答案和解析>>

同步练习册答案