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    科目： 来源： 题型：填空题

    当x________，分式数学公式有意义；当x________，分式数学公式的值为0．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    张聪同学想知道我校旗杆的高度，他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开3米后，发现下端刚好接触地面，请你帮张聪同学算一算旗杆的高度是多少米？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在⊙O中，弦AB与CD相交于点P，连接AC、DB．
    （1）求证：△PAC与△PDB是否相似______（填“是”或“否”）；
    （2）当数学公式=______时，数学公式=4．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    有一个函数，其图象经过点（1，2），并且在第一象限内，y随x的增大而增大，请你写出一个符合述条件的函数________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    （x 2-mx+1）（x-2）的乘积中不含x的二次项，则m的值是 ________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某校办工厂生产某种产品，今年产量为200件，计划通过改革技术，使今后两年的产量都比前一年增长一个相同的百分数，这样三年的总产量达到1400件，求这个百分数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    小刚每天骑自行车上学都要经过两个安装有红灯和绿灯的路口，假如每个路口红灯和绿灯亮的时间相同，那么小刚从家随时出发去学校，他经过两个路口都遇到红灯的概率是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，已知两直线a，b相交于O，∠2=30°，则∠1=________度．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    去括号，合并同类项：
    （1）（x-2y）-（y-3x）；
    （2）数学公式．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    两个完全相同的长方体的长、宽、高分别为5 cm，4 cm，3 cm．把它们叠放在一起组成一个新长方体，在这些新长方体中，表面积最大是多少？

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