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科目: 来源: 题型:解答题

把若干个苹果分给几个小孩,如果每人3个,则余8个;如果每人5个,则最后一人分得的个数不足3个,问共有几个小孩?几个苹果?

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科目: 来源: 题型:填空题

已知方程(n-2)x|n-1|+5=0为一元一次方程,则n=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

把2006个正整数1,2,3,4,…,2006按如图方式排列成一个表.
(1)如图,用一正方形框在表中任意框住4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是______,______,______.
(2)当(1)中被框住的4个数之和等于416时,x的值为多少?______

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,AB为⊙O的直径,过点B作⊙O的切线BC,OC交⊙O于点E,AE的延长线交BC于点D.
(1)求证:CE2=CD•CB;
(2)若AB=BC=2cm,求CE和CD的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)(2+数学公式)(数学公式-数学公式
(2)数学公式-数学公式-数学公式-(数学公式-1)0

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科目: 来源: 题型:单选题

为了搞好“城管革命”,小明采用阅卷调查的方法,随机从有2000名学生的某初中七、八、九年级各抽取20%的学生进行乱丢乱扔情况调查.结果显示乱丢乱扔的达到25%,图①、图②反映的是本次抽样中的具体数据:

根据以上信息判断:①七年级乱丢乱扔的比率最低;②八年级乱丢乱扔的比率低于25%;③九年级实际人数为800人.其中正确的是


  1. A.
    只有①②
  2. B.
    只有②③
  3. C.
    只有①③
  4. D.
    ①②③

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科目: 来源: 题型:单选题

若a<0,b>0,则a,b,a+b,a-b中最小的是


  1. A.
    a
  2. B.
    b
  3. C.
    a+b
  4. D.
    a-b

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科目: 来源: 题型:解答题

若ax=3,ay=5,求:
(1)ax-y的值;
(2)a3x-2y的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

有一块形状如图所示的玻璃AE∥CB,不小心把DEF部分打碎,现在只测得AB=30cm,BC=70cm,∠B=60°,∠C=150°,请根据测得的数据求出AD的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,△ABC中,A、B两点在x轴的上方,点C的坐标是(-1,0).以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形△A'B'C,并把△ABC的边长放大到原来的2倍.设点B的对应点B'的横坐标是2,求点B的横坐标.

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同步练习册答案