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    科目： 来源： 题型：填空题

    把它们写成乘方的形式：-5×5×5×5×5×5×5×5=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    比较大小：数学公式________数学公式．（用“＞”或“＜”填空）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在?ABCD中，E、F分别为BC、AD边上的一点，BE=DF．求证：AE=CF．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知：以Rt△ABC的边AB为直径作△ABC的外接圆⊙O，∠B的平分线BE交AC于D，交⊙O于E，过E作EF∥AC交BA的延长线于F．AF=5，EF=10，
    （1）求证：EF是⊙O切线；
    （2）求⊙O的半径长；
    （3）求sin∠CBE的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    根据题意完成下列填空：
    L1和L2是同一平面内的2条相交直线，它们有1个交点，如果在这个平面内再画第三条直线L3，那么这3条直线最多可有________个交点；如果在这个平面内再画第四条直线L4，那么这4条直线最多可有________个交点，由此我们猜想，在同一平面内，6条直线最多可有________个交点，n（n为大于1的整数）条直线最多可有________个交点（用含n的代数式表示）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    某商店销售同一品牌的型号分别为35，36，37，38，39的女式凉鞋，调查销售情况，其销量分别8%，14%，34%，29%和15%，你认为应该多进________型号的鞋，商店经理最关注的是这组数据的________（填“众数”“中位数”或“平均数”）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算或解方程
    （1）数学公式
    （2）数学公式
    （3）x2+2x-3=0　　　　　　　
    （4）3（x-5）2=2（x-5）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    观察下列数字排列的规律，回答下面的问题：
    （1）负数应排在A，B，C，D中的什么位置？
    （2）第2 012个数是正数还是负数？排在对应于A，B，C，D中的哪个位置？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如果最简根式数学公式与数学公式是同类二次根式，那么x=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如一组数据的最大值为61，最小值为48，且以2为组距，则应分________组．

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