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还记得我们上学期学过的七巧板吗?它是我们的祖先的一项卓越创造,它虽然只有七块,但是可以拼出多种多样的图形.如图就是一个七巧板,这七块刚好拼成一个四个角都是直角的正方形.上图中有三对全等的三角形,如:△ABN≌△ADN,也有几对全等的四边形.
(1)请你根据全等图形的特征,求出∠BAN的度数;
(2)请你写出一对全等的四边形和另外两对全等的三角形(请把表示对应的顶点的字母写在对应的位置)

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小华准备给老师打电话时,却忘了老师手机号码的最后一位(手机号码11位),那么她一次就能拔通的概率为________.

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如图,DB∥FG∥EC,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,∠PAG=12°,则∠ABD=________度.

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已知:如图,点D是⊙O的直径CA延长线上一点,点B在⊙O上,且OA=AB=AD.
(1)求证:BD是⊙O的切线;
(2)若点E是劣弧BC上一点,AE与BC相交于点F,且BE=8,tan∠BFA=数学公式,求⊙O的半径长.

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某零件的设计图纸上标明这样一个数据20±1mm,实际生产时,测得这个零件的实际长度是19.8mm,这个零件合格吗?

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科目: 来源: 题型:解答题

写出下列几何图形的名称:(1)______;(2)______;(3)______.

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5x2+5=26x化成一元二次方程的一般形式为________.

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x是有理数,则数学公式的最小值是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

等腰三角形的腰长为13cm,底边长为10cm,则底边上任意一点到两腰的距离和为________.

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如图,在矩形ABCD中,点M在BC上,DM=DA,AE⊥DM,垂足为E.
求证:(1)DE=MC;(2)AM平分∠BAE.

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同步练习册答案