相关习题
 0  23582  23590  23596  23600  23606  23608  23612  23618  23620  23626  23632  23636  23638  23642  23648  23650  23656  23660  23662  23666  23668  23672  23674  23676  23677  23678  23680  23681  23682  23684  23686  23690  23692  23696  23698  23702  23708  23710  23716  23720  23722  23726  23732  23738  23740  23746  23750  23752  23758  23762  23768  23776  366461 

科目: 来源: 题型:解答题

如图,这是一所省重点高中学校的平面示意图,请你以国旗杆的位置为原点,建立平面直角坐标系.写出教学楼、图书馆、校门、实验楼、国旗杆的位置.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

如图,⊙O的半径为5,P是弦MN上的一点,且MP:PN=1:2.若PA=2,则MN的长为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,在正方形ABCD中,CE⊥DF于O点,假设正方形的边长1,CF=x.
(1)试求四边形ADOE的面积;
(2)当F是BC的中点时,求四边形ADOE的面积的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

分解因式:xn+6xn-1+9xn-2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

如图,在?ABCD中,∠BAD的平分线AE交BC于E,AD=6,EC=2,那么CD的长=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图(1),在四边形木条框架中,任意加连1根对角线木条,就能使框架的形状稳定.
(1)判断下列说法是否正确(正确打“√”,错误打“×”)
①在图(2)中任意加连2根对角线木条,都能使框架的形状稳定______;
②在图(3)中任意加连3根对角线木条,都能使框架的形状稳定______.
(2)图(4)是一个用螺钉将木条连接成的框架,颇具美感,对于它的形状是否稳定,下面有四种判断,其中正确的是______.
A、形状已经是稳定的
B、至少还要加连一根木条才能稳定
C、至少还要加连两根木条才能稳定
D、至少还要加连三根木条才能稳定.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

如图1,AA1∥BA2,过B1作AA1的平行线中,则∠A1,∠A1B1A2,∠A2之间的数量关系为________;
如图2所示,当AA1∥BAn.则∠A1、∠A2、…∠An与∠B1,∠B2,…,∠Bn-1的数量关系为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

小明、小杰和小丽代表班级参加学校组织的团体智力竞赛,如果小明得86分,小杰得79分,那么要使三人团体平均分不低于83分,小丽至少应得________分.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

如图,已知在⊙O中,点A,B,C均在圆上,∠AOB=80°,则∠ACB等于


  1. A.
    130°
  2. B.
    140°
  3. C.
    145°
  4. D.
    150°

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

若a=1,|b|=4,则ab的值为________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案